内容正文:
第一章 走进物理世界
第一节
希望你喜欢物理
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学习目标
【学习目标】
1.知道自然界许多奇特的现象都具有规律性。
2.了解物理学是研究声、光、热、力、电等形形色色的物理现象的规律。
3.知道物理学推动了社会的发展,了解物理学家的贡献,增强学习物理的兴趣。
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情景导入
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物理研究之一 光学现象
2012年12月10日,上海出现的“三个太阳”,2013年6月18日上午,位于重庆的西南大学育才学院出现了“两个太阳”。2013年11月1日上午,赤峰市、围场满族蒙古族自治县和承德的部分地区上空出现“四个太阳”,个别位置可以看见“五个太阳
知识模块一 物理学就在你我身边
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让一束手电筒的光照射到空气跟水的分界面上,你将看到有一部分光返回空气中,另一部分光进入水中, 发生了偏折。
活动一:光的折射与反射
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雷电是什么?
早在18世纪,美国物理学家富兰克林首先捕捉到了雷电,发现它与实验室中摩擦起电得到的电是相同的.
物理研究之二 电现象
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物理研究之三 声现象
蒙住蝙蝠的双眼,它仍然能自如飞行,蝙蝠是靠什么“导航”的呢?根据这种现象,科学家发明很多仪器应用与海洋和太空探索.
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我们的“母亲”-地内部储藏着大量的热,能使地下的水变成蒸汽。右图的地热喷泉温度很高,能煮熟食物呢。为什么温度会这么高呢?
物理研究之四 热现象
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南昌摩天轮刚建时,是世界第 二高的摩天轮,你去玩过吗?您有没有想过是什么力量让这么大的轮子转动起来的呢?
物理研究之五 力现象
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物理研究之六 物质结构
一直以来,人类就在探索世界万物是由什么构成?比如小纸巾中国的“五行”学说等。现在我们认识到物体都是由分子,原子以及更小的粒子组成的。
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物理学研究什么?
物理学就是研究声、光、热、力、电等物理现象的规律和物质结构的一门科学。
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课堂练习
1.物理学是研究___、____、____、____、___等各种物理现象的规律和物质结构的一门科学。早在18世纪,美国物理学家富兰克林首先捕捉到雷电,发现它与实验室中摩擦得到的电是一回事。
声
光
热
力
电
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2.小明是个爱思考的孩子,如图所示是他经常思考的问题,其中①属于___现象,②属于___现象,③属于___现象,④属于___现象,⑤属于___现象。
热
声
力
电
光
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1 、简单的机械应用:
古代人在建造金子塔
知识模块二 物理学推动了社会的发展
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2 、蒸汽时代:
世界上第一辆
载客蒸汽机车
蒸汽机车比马
跑的快。
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3、电气时代:
北京奥运会开幕夜景
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3、高科技时代:
我国大亚湾核电站
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可随身携带的笔记本电脑
互联网使世界各地的人们方便快捷地交流
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课堂练习
1.17~18世纪,人类社会进入了“_________”;到了19世纪,人类社会便由“_________”进入了“________”;20世纪以来,人类开始步入了一个_______、______的高科技新时代。
2.2003年10月15日,我国自行研制的第一艘载人飞船“神舟五号”