内容正文:
4.3水的组成
一、单选题
1.下列物质属于氧化物的是
A.臭氧 B.高锰酸钾 C.过氧化氢溶液 D.冰水混合物
2.下图表示化合物的是
A. B.
C. D.
3.水是人类生命之源。下列有关水的说法中,不正确的是
A.生活中通过煮沸可降低水的硬度 B.在水中投入活性炭可以杀菌、消毒
C.水是由氢元素和氧元素组成的纯净物 D.生活污水的任意排放是造成水污染的一个方面
4.下列各组物质按单质、化合物、混合物的顺序排列的是( )
A.冰、氧化镁、空气 B.氧气、二氧化锰、氯酸钾
C.稀有气体、水银、牛奶 D.汞、水、碘酒
5.下列实验能证明水是由氢元素和氧元素组成的是
A、氢气在氧气中燃烧 B、水的蒸发 C、水的电解 D、水的净化
6.理论上电解水得到氧气和氢气的体积比为1∶2。某同学用碳棒作电极进行电解水实验,得到氧气和氢气的体积比小于1∶2,对产生此现象原因的猜想不合理的是
A.部分氧气溶于水 B.部分氧气与碳棒反应
C.部分氧气被碳棒吸附 D.部分氧气与氢气反应重新生成了水
7.下列有关水的说法中不正确的是( )
A.水(H2O)和过氧化氢(H2O2)分子中都含有氢气分子
B.电解水实验证明水是由氢、氧两种元素组成的
C.过滤实验时,需用玻璃棒引流
D.常用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化水
8.水是我们日常生活必不可少的物质,下列有关水的说法错误的是
A.水是由氢元素和氧元素组成的 B.生活中可通过煮沸降低水的硬度
C.水由液态变成气态时,水分子的大小不变 D.净水过程中加明矾可起杀菌作用
9.下列有关实验现象的描述正确的是
A.硫在空气里燃烧时放出热量,产生微弱的淡蓝色火焰
B.水通电产生氢气和氧气
C.铁在空气里燃烧剧烈,火星四射,放出大量热,生成黑色固体
D.木炭在氧气里燃烧比在空气里更旺,发白光,放出热量,生成二氧化碳
10.下列物质中,既含有单质又含有化合物的是
A.蔗糖水 B.铜片 C.过氧化氢 D.空气
11.一瓶气体经测定只含有一种元素,下列叙述中正确的是( )
A.可能是一种化合物 B.一定是一种单质
C.一定是一种纯净物 D.可能是一种混合物
12.水是生命之源,关于水的说法正确的是( )
A.生活污水不会造成水体污染 B.过滤能除去水中异味
C.煮沸可以降低水的硬度 D.电解水实验说明水由氢气和氧气组成
二、填空题
1.水是生命之源!“珍惜水、节约水、爱护水”是每个公民应尽的义务和责任。
(1)用如图1所示装置进行电解水的实验,a、b两玻璃管中收集到的气体质量比为___反应的文字表达式为__,该实验证明水是由__组成的;
(2)饮用硬度过大的水不利于人体键康,在生活中可用_____区分硬水和软水;
(3)如图2是自来水厂净化水的主要步骤。有关说法错误的是_____(填字母);
A步骤①中可加入明矾作絮凝剂 B X试剂可以是活性炭
C步骤④的作用是消毒杀菌 D净化后的水为纯净物
(4)请列举一例生活中节约用水的具体做法_____。
2.建立宏观、微观及化学符号之间的联系是化学学科特有的“三重表征”思维方式。根据要求完成下列问题,ABC 表示三种物质,其微观示意图如图所示:
①C物质中含有 种分子。
②表示混合物的是 ;表示纯净物的是 ;表示化合物的是 ;表示单质的是 (均填字母序号)
3.水在实验室中应用也很广泛,水在化学实验中的作用不可忽视。图中四个实验分别用到水,请回答:
(1)实验A中玻璃棒的作用是 。
(2)实验C中得出空气中氧气含量的实验现象是 。
A.集气瓶中产生大量白烟 B.红磷燃烧一段时间后熄灭
C.集气瓶中水面最终上升至刻度1处 D.烧杯中的水倒吸入集气瓶
(3)实验D中,试管B中收集到的气体是 (填名称)。
4.每年的3月22日是“世界水日”,水与人类的生产、生话密切相关,请回答下列问题:
(1)在雨水、自来水、河水、蒸馏水中,属于纯净物的是 。
(2)咸宁市水资源丰富,但是分布很不均匀。有些村民用地下水作为生活用水,人们常用 检验地下水是硬水还是软水。
(3)净水时常用到明矾,它的作用是 。
(4)如图是水的电解实验装置图,该实验中,A为 极,该实验证明了水是由氧元素和氢元素组成的。下列实验中也能达到这一目的的是 (填选项字母)。
A.氢气在氧气中燃烧 B.水的蒸馏 C.水的蒸发
(5)除去水样中难溶性杂质所进行的过滤操作中,除了漏斗、烧杯外,还需要用到的玻璃仪器是 。
5.水是重要的自然资源。
(1)图甲是电解水的实验装置示意图。