Module 6 Unit 2 The tiger lives in Asia.（新教案）-【鸿鹄志·名师测控】2023-2024学年七年级上册英语（外研版）

Unit 2　The tiger lives in Asia. ◇目标导航◇ 类别 课时要点 重点单词 Africa非洲 Asia亚洲 Europe欧洲 little adj.极少量的 only adv.仅仅;只 about adv.大约,大致 kilo n.千克;公斤 people n.人;人们 African adj.非洲的 n.非洲人 leaf n.叶子 grass n.草 large adj.大的,巨大的 usually adv.通常 alone adv.独自地 strong adj.强壮的;强大的;强烈的 catch v.抓住;接住 even adv.甚至 重点短语 a little少量 as well as并且,还 all over the world全世界 be good at 擅长 many kinds of 许多种类 重点句型 1.The panda eats about 30 kilos of bamboo a day as well as other plants.那只熊猫一天吃大约30公斤竹子还有其他植物。 2.It likes water and is good at swimming.它喜欢水并擅长游泳。 教学重点 教材任务3课文理解及其生词和短语的应用。 教学难点 1.行为动词第三人称单数的用法。2.as well as的用法。 教学过程 · 预习指导 一、方法指导 1.自主预习教材P38~39中的新单词(见词汇表P94),掌握词形及汉语意思。 2.预习任务3中的课文,能自主朗读对话并翻译对话中的句子。 二、预习检测 Ⅰ.汉译英 1.亚洲　Asia  2.非洲　Africa　  3.欧洲　Europe  4.非洲人　African　  5.仅仅,只　only  6.大约　about　  7.叶子　leaf  8.人,人们　people　  9.草　grass  10.千克,公斤　kilo　  11.独自地　alone  12.大的;巨大的　huge　  13.强壮的;强大的　strong　  14.通常　usually  15.甚至　even　  Ⅱ.根据汉语意思完成句子,每空一词 1.大象生活在非洲和亚洲。 The elephant 　lives　 　in　 Africa and Asia.   2.它吃植物和少量的水果,但不吃肉。 It 　eats　 plants and 　a　 　little　 fruit,but it 　doesn’t　 　eat　meat.  3.那只熊猫一天吃大约30公斤竹子还有其他植物。 The panda eats about 30 kilos of bamboo a day 　as　 　well　 　as　 other plants. 4.这个黑白色相间的动物是全世界人民的最爱。 This black and white animal is 　the　 　favourite　 of people 　all　 　over　 　the　 　world　.  5.它喜欢水并擅长游泳。 It likes water and 　is　 　good　 　at　 swimming.  · 课堂教学 Step 1 情景导入 Teacher:This is a map of the world.Please look.This part is Europe.On its right is Asia.This part is Africa,and this part is Oceania.This part is North America and this is South America.But do you know where the following animals come from? Step 2 对号入座,完成教材任务1和2 1.让学生找出地图上下面这些洲的位置,完成教材任务1。 Africa　America　Asia　Europe 2.再看地图,用方框中的单词写四个句子,完成教材任务2。 (1)首先老师提问学生方框中的单词的汉语意思是什么,并说出它们生活在哪些洲。 (2)然后让学生用英语写出来,完成教材任务2。 Step 3 读教材文章,填表格,完成教材任务3 1.听录音,并跟读。 2.让学生朗读课文,熟悉课文内容。 3.然后让学生根据课文内容完成表格。 Step 4 课文内容巩固,完成教材任务4 1.学生根据课文内容自主完成句子填空。 2.老师请几名学生回答并核对答案,其他同学做出评价。 Step 5 写作指导练习,完成教材任务5 1.阅读关于动物园的介绍,找出文中错误的地方,注意字母的大写。 2.请学生回答,全班核对答案。 板