内容正文:
5.2网上交友新时空
1.政治认同:正确使用互联网,理性结交网友,树立正确的网络交友观;
2.道德修养:培养平等、尊重、真诚等交友品德,树立安全防范意识和以礼待人的意识;
3.法治观念:提高辨别觉察能力,掌握在网络交往中遵守道德、践行法律的能力;
4.健全人格:培养既不回避也不沉溺于网络交往,恰当运用网络进行交往的意识;
5.责任意识:知道网络交往要遵守道德法律,慎重的把网上的朋友转化为现实朋友,增强自我保护意识和能力。
核心素养目标:
自主学习
1.网上交往的特点。 P55
2.网上交友的影响。 P55
3.如何慎重结交网友? P56
4.网上交往中应该如何做到自我保护? P56-58
part 1 网上交友
❏ 当你想联系一位身处异乡的朋友,你可以怎么做?
飞鸽传书、书信
信息、电话
❏ 当你有一道题不会做时你可以怎么办?
请教老师、查书
用电脑手机搜索
互联网好像无所不能,我们在网上搜集学习资料,查找相关信息,也在这个虚拟的时空中交往。
5
网络丰富日常生活
钟南山与各国医学专家谈疫情
我们与家人朋友视频通话
❏ 请结合图片以及你的日常生活,说说网络给人们带来什么样的好处?
(1)积极影响:
①它超越时空限制,把天涯海角、素不相识的人连在一起;
②开辟了人际交往的新通道,让我们有更多机会结交新的伙伴,拓展交往圈。
6
视频探究:网络交友的弊端
7
互联网开启了通往世界的又一个窗口,但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。
我们可以发送一个咧嘴的符号,却无法和对方一起会心微笑;
网上交友的好处:
网上交友之弊:
互联网开启了通往世界的又一个窗口,但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门;
网络交往是一把双刃剑。我们要发挥网络交往的积极作用,享受健康交往带来的乐趣。
①它超越时空限制,把天涯海角、素不相识的人连在一起;
②开辟了人际交往的新通道,让我们有更多机会结交新的伙伴,拓展交往圈。
2.网络交往的利与弊是什么?
小吴的网友来自天南地北,涵盖各个知识层次和职业:有中小学生、大学生、研究生等,也有老师、医生、工人等。学习之余,小吴会在网络上与他们平等友好地聊天,向他们倾诉生活中遇到的问题或烦恼。当然,如果碰上什么喜事更会发个朋友圈,主动分享。但这些网友都不知道小吴的真实姓名,只知道她的昵称是“小小宇航圆”。
1、结合材料说明网上交友有什么特点?
①不会暴露真实姓名,具有虚拟性;
②能够涵盖各个知识层次和职业,具有平等性;
③喜欢就聊、不喜欢就关闭聊天窗口,具有自主性。
2、结合材料说明网上交友有什么优势?
网上交友能够超越时空限制,把天涯海角、素不相识的人连在一起,开辟了人际交往的新通道,让我们有更多机会结交新的伙伴,拓展交往圈。
2、网上交友的特点
虚拟性
自主性
平等性
part 2 慎重结交网友
小凡越来越沉迷与网上“好友”讲述自己的生活,不愿与班里的同学交往,甚至无心学习。小凡对这个“好友”越来越好奇,正巧对方发出邀请,想在周末和她见面。但是他看到那个网友时常发布一些色情暴力的文章,他又害怕了。
小组讨论:
(1)小凡因为网上交友影响学习,给了我们什么启示?
(2)小凡能和网友见面吗?为什么?
1.组长记录组员的发言内容;2.讨论时间为3分钟。
小凡的矛盾
网上交友要有哪些自我保护意识呢?
①对陌生人的邀请,不轻易接受;
②对个人的家庭地址、经济状况、联系方式等,要注意保密
③ 遇到问题时,要学会求助
总结:3.如何做到慎重结交网友
①考虑对学习和生活的影响,要学会理性辨别,慎重选择。
②在虚拟世界中,要有自我保护意识。
③将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重。
④网上交往过程中,要遵守法律、法规。
网上交往
考虑对自己学习和生活的影响
有一定的自我保护意识
慎重将网友转化为现实中的朋友
利弊共存
慎重结交网友
虚拟
自主
平等
多在现实中与朋友交往
正确对待网上交往
课堂小结
1.欣赏漫画《我的家在虚拟社区》,你认为漫画中这位同学喜欢和虚拟朋友交往的原因可能有( )
①网上交往具有虚拟、平等、自主等特点
②可以自由表达内心的快乐、烦恼,舒缓压力
③可以拓展我们的人际交往圈,找到更多的朋友
④互联网是虚拟的世界,能满足我们真实情感需要
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
A
达标检测
2.上七年级的平平在网上认识了外地的同年级朋友程程,程程的数学很好,平平经常向请教数学题,期中考试中数学有了很大的进步。这一实例说明 ( )
① 网络交往超越时空的限制,把天涯海角、素不相识的人连在一起
② 网络交往拓展了人际交往圈
③ 我们可以在网上找到学习资源和学习指导者
④ 网络交往是一把双刃剑
A. ①②④