第6单元碳和碳的氧化物【速记清单】-2023-2024学年九年化学上册单元速记·巧练(人教版)

2023-10-30
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精品

资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学人教版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 单元复习与测试
类型 学案-知识清单
知识点 碳和碳的氧化物
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.09 MB
发布时间 2023-10-30
更新时间 2023-10-30
作者 ❤️胡桃夹子❤️
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2023-10-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/41491001.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第6单元 碳和碳的氧化物01思维导图 02考点速记 课题1 金刚石 石墨和C60 (一)碳单质的物理性质比较 碳单质 石墨C 碳原子构成 金刚石C 碳原子构成 C60 C60分子构成 微观结构 物理性质 深灰色的有金属光泽不透明的细鳞片状固体,耐高温,质地较软,有滑腻感,有良好的导电性。 无色透明的、正八面体形状的固体。天然存在的最硬的物质。 用途 作电极或电刷、石墨炸弹、制铅笔芯、做坩埚,作机械高温润滑剂 制装饰品(钻石)、制钻头、 切割大理石、玻璃 用于超导、催化、 材料科学等领域 性质差异 金刚石和石墨物理性质差异大的原因:碳原子的排列方式不同 *C60 中的60是指:一个C60分子中含有60个碳原子。 (二)无定形碳现象:红墨水褪色 ①木炭和活性炭:有疏松多孔结构,具有吸附性,可吸附色素、异味等。 ②木 炭:用于除去食品和工业产品里的色素,作冰箱去味剂等。 ③活性炭:活性炭的吸附性比木炭强。用于防毒面具滤毒罐中过滤毒气, 制糖工业中白糖脱色,用于净水器、冰箱除味剂,环保活性炭包等。 ④焦 炭:用于冶炼金属。 ⑤炭 黑:制造黑色染料,油墨,油漆等,添加到橡胶里做补强剂,增强耐磨性。 (三)碳单质的化学性质 1.常温下化学性质不活泼(碳原子的最外层电子数为4,不易得失) 用途:用炭黑制成的墨书写绘画,档案用碳素墨水书写,木质电线杆埋入地下部分烤焦增强耐腐蚀性。 2.可燃性(作燃料) 反应物 氧气充足,碳完全燃烧 氧气不足,碳不完全燃烧 C + O2 点燃 CO2 2C + O2 点燃 2CO 质量比 12x1 : 16x2 3 : 8 12x2 : 16x2 3 : 4 结论 反应物相同时,若反应物的用量不同,则生成物不同 3. 还原性 (1)木炭还原金属氧化物 木炭还原氧化铜实验装置 实验现象 实验结论 ①黑色粉末逐渐变成光亮的红色; ②澄清石灰水变浑浊。 生成了红色的铜和二氧化碳; 化学方程式 C + 2CuO 2Cu+CO2↑ 实验分析 ①火焰加金属网罩的目的:集中火焰,提高温度。 ②实验结束后,先撤出导气管,再停止加热的目的:防止石灰水倒流炸裂热的试管。 ③待试管冷却后再把试管中的粉末倒出的原因:防止热的铜接触空气又被氧化。 ④木炭配比比理论值稍微多一点,因为木炭会和试管中的氧气反应, (2)碳与二氧化碳反应:C + CO22CO(吸热反应) (四)氧化还原反应 (1)碳还原金属氧化物 (用于工业冶炼金属)高温 碳 + 某些金属氧化物 金属单质 + CO2↑ (2)氧化还反应分析 CuO失去氧元素,有氧化性,是氧化剂,被还原,发生还原反应 C夺取氧元素,有还原性,是还原剂,被氧化,发生氧化反应 课题2 二氧化碳制取的研究 (一)工业制二氧化碳 煅烧石灰石: CaCO3高温CaO+CO2↑ (二)实验室制二氧化碳 1.药品:块状石灰石(或大理石)和稀盐酸(均为混合物) 2.反应原理:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 3.检验方法: 将制得的气体通入澄清石灰水,若澄清石灰水变浑浊,则证明是二氧化碳。 4.验满方法: 用燃着的木条,放在集气瓶口,木条熄灭,证明二氧化碳气体已经收集满。 (三)实验室制气体的一般思路 1. 发生装置 选择依据:反应物的状态(固、液、气);反应条件(是否加热) 固固加热型 固液常温型 高锰酸钾制氧气 氯酸钾制氧气 大理石(石灰石)和稀盐酸制二氧化碳 试管口略 向下倾斜 适合制取 少量气体 适合制取 大量气体 长颈漏斗可随时添加液体药品,注意下端管口液封 分液漏斗可控制加入液体的速率,从而控制反应速率 注射器可控制加入液体的速率,从而控制反应速率 补充改进装置: 块状大理石和稀盐酸制二氧化碳的装置改进,可实现固液的分离和接触,从而控制反应的开始和停止。 开始:打开弹簧夹,液体从长颈漏斗流下,淹没过石灰石,反应开始; 开始: 打开弹簧夹 开始:打开弹簧夹,液体淹没固体 开始:将布袋子浸入溶液中 开始:将试管浸入液体中 停止:夹紧弹簧夹,液体由于气体压强回流回长颈漏斗,液体液面低于 隔板固液分离,反应停止 停止: 关闭弹簧夹 停止:关闭弹簧夹,液体压入左侧 停止:提起布袋子离开液面 停止:提起试管离开液面 2.收集装置 选择依据:气体的溶解性;气体的密度(气体相对分子质量与空气平均相对分子质量29相比判断) 排水集气法 向上排空气法 向下排空气法 适合

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