第1章 第5节 第1课时 机械能守恒定律(课件)-【高考领航】2023-2024学年高中物理必修第二册同步核心辅导与测评（鲁科版）

* 课时作业·规范训练 课堂 重点探究 课前 自主梳理 课堂 巩固训练 第5节　科学验证：机械能守恒定律 第1课时　机械能守恒定律 * 课时作业·规范训练 课堂 重点探究 课前 自主梳理 课堂 巩固训练 核心素养要求 核心素养呈现 1．知道什么是机械能，知道物体的动能和势能可以相互转化。 2．会正确推导物体在光滑曲面上运动过程中的机械能守恒，理解机械能守恒定律的内容，知道它的含义和适用条件。 3．在具体问题中，能判定机械能是否守恒，并能应用机械能守恒定律解决简单问题。 * 课时作业·规范训练 课堂 重点探究 课前 自主梳理 课堂 巩固训练 课前 自主梳理 * 课时作业·规范训练 课堂 重点探究 课前 自主梳理 课堂 巩固训练 动能与势能的相互转化 1．重力势能与动能：只有重力做功时，若重力对物体做正功，则物体的重力势能____，动能____，________转化成了动能；若重力做负功，则____转化为________。 2．弹性势能与动能：只有弹簧弹力做功时，若弹力做正功，则弹簧弹性势能____，物体的动能____，________转化为动能。 减少 增加 重力势能 动能 重力势能 减少 增加 弹性势能 知识点一 * 课时作业·规范训练 课堂 重点探究 课前 自主梳理 课堂 巩固训练 毛泽东的诗词中曾写到 “一代天骄成吉思汗，只识弯弓射大雕”。试分析成吉思汗在弯弓射雕过程中，涉及机械能中哪些能量之间的转化？ 提示：箭被射出过程中，弹性势能转化为箭的动能；箭上升过程中，动能向重力势能转化；箭下落过程中，重力势能又向动能转化。 想一想 * 课时作业·规范训练 课堂 重点探究 课前 自主梳理 课堂 巩固训练 机械能守恒定律 1．机械能：物体的____与________(弹性势能)之和称为机械能，表达式为E＝Ep＋Ek。 2．内容：在只有____或____这类力做功的情况下，物体系统的动能与势能互相转化，机械能的总量__________。 3．表达式：______________________________或E2＝E1 。 动能 重力势能 重力 弹力 保持不变 Ek2＋Ep2＝Ek1＋Ep1 知识点二 * 课时作业·规范训练 课堂 重点探究 课前 自主梳理 课堂 巩固训练 (1)机械能守恒时，物体一定只受重力和弹力作用。( ) (2)合力为零，物体的机械能一定守恒。( ) (3)合力做功为零，物体的机械能保持不变。( ) (4)只有重力做功时，物体的机械能一定守恒。( ) × × × √ 判一判 * 课时作业·规范训练 课堂 重点探究 课前 自主梳理 课堂 巩固训练 如图所示，一小球自A点由静止自由下落，到B点时与弹簧接触，到C点时弹簧被压缩到最短。若不计弹簧质量和空气阻力，在小球由A→B→C的过程中，小球的重力势能、动能及机械能如何变化。 提示：重力势能减小　动能先增大后减小　机械能先不变后减小 想一想 * 课时作业·规范训练 课堂 重点探究 课前 自主梳理 课堂 巩固训练 课堂 重点探究 * 课时作业·规范训练 课堂 重点探究 课前 自主梳理 课堂 巩固训练 机械能守恒条件的理解 [思考探究] 如图所示，过山车由高处在关闭发动机的情况下飞奔而下。(忽略轨道的阻力和其他阻力) 要点 1 * 课时作业·规范训练 课堂 重点探究 课前 自主梳理 课堂 巩固训练 过山车下滑时，过山车受哪些力作用？各做什么功？动能和势能怎么变化？机械能守恒吗？ 提示：过山车下滑时，如果忽略阻力作用，过山车受重力和轨道支持力作用；重力做正功，支持力不做功，动能增加，重力势能减少，机械能保持不变。 * 课时作业·规范训练 课堂 重点探究 课前 自主梳理 课堂 巩固训练 [思维深化] 1．对机械能守恒条件的理解 (1)物体只受重力，只发生动能和重力势能的相互转化，如自由落体运动、抛体运动等。 (2)只有弹力做功，只发生动能和弹性势能的相互转化。如在光滑水平面上运动的物体碰到一个弹簧，和弹簧相互作用的过程中，对物体和弹簧组成的系统来说，机械能守恒。 (3)重力和弹力都做功，发生动能、弹性势能、重力势能的相互转化，如自由下落的物体落到竖直的弹簧上和弹簧相互作用的过程中，对物体和弹簧组成的系统来说，机械能守恒。 * 课时作业·规范训练 课堂 重点探究 课前 自主梳理 课堂 巩固训练 (4)除受重力或弹力外，还受其他力，但其他力不做功，或其他力做功的代数和为零。如物体在沿斜面的