内容正文:
2.1 钠及其化合物 同步练习题
一、选择题
1.根据下列实验操作和现象能得到相应结论的是
选项
实验操作和现象
相应结论
A
用洁净铂丝蘸取少量溶液在酒精灯火焰上灼烧,火焰呈黄色
该溶液含,不含
B
向某溶液中加入盐酸酸化的硝酸银溶液产生白色沉淀
该溶液中一定含有
C
向某溶液中加入稀盐酸,产生能使澄清石灰水变浑浊的无色气体
该溶液中不一定含有
D
将绿豆大小的钠块投入水中,钠熔为小球,浮于水面
钠的密度为
A.A B.B C.C D.D
2.向与反应后所得溶液中滴加酚酞溶液,溶液先变红后褪色。某小组欲探究其原因,进行如图所示实验:①取少量反应后的溶液于试管中,加入后迅速产生大量气体且该气体能使带火星的木条复燃;实验②③中溶液红色均不褪去。下列分析错误的是
A.与反应产生的气体为
B.与反应需要作催化剂
C.实验②③证明使溶液褪色的不是和
D.与反应可能生成了具有强氧化性的
3.已知甲、乙、丙和X是中学化学常见的物质,其转化关系符合下图。则甲和X不可能是
A.和 B.C和 C.和溶液 D.和溶液
4.下列化学方程式书写正确的是
A.通入溶液中:
B.溶液与溶液混合:
C.硫酸氢钠溶液与氢氧化钡溶液混合:
D.钠投入硫酸铜溶液中:
5.下列物质的俗名与其化学式不相符的是
A.烧碱——NaOH B.生石灰——Ca(OH)2
C.小苏打——NaHCO3 D.胆矾——CuSO4•5H2O
6.Na2CO3的水溶液呈碱性,下列说法错误的是
A.碳酸钠在水中会电离出OH-
B.往碳酸钠溶液中加稀硫酸后溶液的pH降低
C.碳酸钠溶液中存在OH-
D.往碳酸钠溶液中滴加紫色石蕊试液后溶液显蓝色
7.下列有关钠及其化合物的说法不正确的是
A.实验室里将钠保存在水中
B.钠与加入FeCl3溶液中既生成气体又生成沉淀
C.氧化钠与水反应生成氢氧化钠
D.碳酸钠固体和碳酸氢钠固体可用加热的方法来鉴别
8.下列关于碳酸钠的说法错误的是
A.难溶于水 B.可与盐酸反应
C.受热难分解 D.可用作食用碱
二、非选择题
9.如图是有关钠与水反应及产物检验的实验装置。实验开始时先向管内加入滴有酚酞试液的水,使水位达到B端管口,然后迅速塞紧橡胶塞并拔掉大头针,此时Na掉入水中。回答下列问题:
(1)钠与水反应的化学方程式为_____________。
(2)钠与水反应的现象有很多,不同的现象证明不同的性质。
①能证明钠的密度比水小的现象是_________。
②能证明钠的熔点低的现象是_________。
③能证明有氢氧化钠生成的现象是__________。
④能证明有气体产生的现象是A端液面________(填“上升”“下降”或“不变”,下同),B端液面________。
10.如图是有关钠与水反应及产物检验的实验装置。实验开始时先向管内加入滴有酚酞的水,使水位达到B端管口,然后迅速塞紧橡胶塞并拔掉大头针,此时Na掉入水中。
回答下列问题:
(1)钠与水反应的化学方程式为_______。
(2)钠与水反应的现象很多,不同的现象证明不同的性质。
①能证明钠的密度比水小的现象是_______。
②能证明钠的熔点低的现象是_______。
③能证明有氢氧化钠生成的现象是_______。
④能证明有气体产生的现象是A端液面_______B端液面(填“高于”、或“低于”)
11.取一定物质的量浓度的 NaOH 溶液 100 mL,向其通入一定量的 CO2气体,得到溶液 A,向A 中逐滴缓慢加入 2 mol·L-1的盐酸,产生CO2的体积 (标准状况)与所加盐酸的体积之间关系如图所示。(假设产生的 CO2全部逸出)
(1)A 溶液中的溶质为______________,其物质的量之比是_________。
(2)通入的CO2的物质的量为_________。
(3)原NaOH溶液的物质的量浓度是_________。
12.为进一步了解金属钠与非金属单质反应的化学性质,某同学设计了如下两个探究小实验,其记录如下,请你帮助该同学完成每个实验结论。
(1)【金属钠与氯气反应】
该同学预测:钠是很活泼的金属,氯气是很活泼的非金属单质,两者相遇很容易发生化学反应,这个反应既可以在常温下进行,又可以在加热的条件下进行。
该同学的实验方案:
实验用品:氯气,金属钠,集气瓶,铁锉,石棉网,铁架台。
实验步骤:
①在盛有黄绿色氯气的敞开集气瓶上方用铁锉锉动金属的表面,使钠屑掉入集气瓶中。
现象:钠屑在从瓶口到瓶底的降落过程中闪烁着黄光,瓶壁和底部有少量白色固体。
结论:_______。
②将一个盛有氯气的集气瓶倒扣在石棉网上的钠块上方。
现象:片刻后钠块开始燃烧,火焰为黄色,产生大量白烟,最后火焰熄灭。
结论:_______。
(2)【金属钠