Unit 5 Family and Home知识清单（学案）—2023-2024学年冀教版英语七年级上册

Unit 5 Family and Home 【单元学习目标】 1.语言能力：能听懂发音清晰、语速较慢的简短口头表达，获取关键信息；积累日常生活中常用的习惯用语和交流信息的基本表达方式；积累常用的词语搭配；了解句子的结构特征。 2. 文化意识：能初步了解英语的语用特征，选择恰当的交际策略；能意识到错误并进行适当的纠正。能理解与感悟中外优秀文化的内涵。 3.思维品质：能发现语篇中事件的发展和变化，辨识信息之间的相关性，把握语篇的整体意义；能辨识语篇中的衔接手段，判断句子之间、段落之间的逻辑关系。 4.学习能力：对英语学习有持续的兴趣和较为明确的学习需求与目标；有积极主动的学习态度和较强的自信心。 【单元思维导图】 【单元知识梳理】 一、重点单词 family n. 家，家庭 grandmother n. 祖母 grandfather n. （外）祖父 beside prep. 在…旁边；在…附近 on prep. 在...上 under prep. 在…下面 above prep. 在…上面 behind prep. 在…后面 make v. 制作；做 member n. 成员 son n. 儿子 daughter n. 女儿 drive v. 驾驶 policeman n. （男）警察 radio n. 收音机 bedroom n. 卧室 dictionary n. 词典，字典 front adj. 前面的；正面的n. 正面，前面 thirty n. 三十 picnic n. 野餐 carry v. 运送；提；携带 basket n. 篮，篓，筐 tablecloth n. 桌布 lot n. 很多，多数 quiet adj. 安静的 set v. 放置；点缀 teacup n. 茶杯 二、重点短语 in front of 在……前面（表示在物体外部的前面） in the front of 在……前面（表示一者在另一者的空间之内的前方） turn left/right 左转/右转 next to 在……旁边 go on a picnic = have a picnic去野餐 make sth. for sb. 为某人制作某物 use...to do... 用……做…… a bus driver 公共汽车司机 walk to school 走路上学 family members 家庭成员 1ive in+国家 住在…… on weekends 在周末 play football 踢球 be ready to do 准备好做…… work hard at school 在学校努力学习 be close to sb. 和某人关系紧密/密切 count from…to… 从……数到…… beside the door 在门后面 at my grandma and grandpa's house在我祖父母的房子里 play with 和……一起玩 have fun 玩得高兴 many + 可数名词复数 许多…… much + 不可数名词 许多…… talk to/with sb. 与某人谈话 talk about sb./sth. 谈论某人/某事 三、重点句型 1. Happy birthday! 生日快乐! 2. What do/does sb. do? (询问职业的问句) = What + is/are + 主语(sb.)? 3. The Green family are very friendly． 4. I have no brothers or sisters. 5. The chair is in front of the desk. 6. The picture is above the bed. 7. --what is she/he doing? --She/He is... 8. --What are they doing? --They are... 9. --What are you doing? --I am... 10. She is making a salad. 11. It's at my grandma and grandpa's house． 12. He is called Li Ming. 【单元易混易错】 一、辨析carry，bring，take和get 词条 含义 用法 carry 携带；搬运 一般指随身携带，不表示动作的方向 bring 拿来；带来 强调从别处带某人或某物来到说话人所在的地方 take 拿走；带去 强调把某人或某物从说话人所在地带