第三章 地球上的水-【高考领航】2024高考地理大一轮复习课时作业word（新教材，人教版）

学科素养练(三) [区域认知] 内尔斯海峡是北冰洋海冰和淡水输出的重要通道之一，位于加拿大埃尔斯米尔岛与格陵兰岛之间。下图为某海冰移动轨迹图，数字为海冰位置所对应某月的(0时)日期。据此完成1～2题。 1．流经内尔斯海峡的海流(　　) A．性质为暖流 B．自南向北流动 C．可以加快周边水域蒸发 D．有降温减湿的作用 2．该月中旬，内尔斯海峡风力最强的日期为(　　) A．13日　 B．14日　　 C．16日　 D．17日 解析：1.D　2.D　第1题，由材料可知，内尔斯海峡是北冰洋海冰和淡水输出的重要通道之一，位于加拿大埃尔斯米尔岛与格陵兰岛之间，则可推知该水域是连接北冰洋及大西洋巴芬湾的通道，受极地东风的影响，多形成自北向南流动的寒流，寒流对流经的沿岸地区具有降温减湿的作用，会减缓周边水域的水分蒸发。第2题，根据图中信息可知，该地位于格陵兰岛与埃尔斯米尔岛之间，结合上题分析可知，该海流的主要方向为自北向南，但是17—19日海冰向北运动，且17—18日运动的距离为图示时间段内最长，说明17日有很强的偏南风，能够抵消海流的作用，使冰山快速向北运动。13、14、16日，海冰的移动距离均小于17日。故选D。 [综合思维] 海雾是在海洋的影响下，海上或沿海地区上空低层大气中凝结的水滴或冰晶使大气水平能见度小于1000米的一种天气现象，其生成原因有很多。我国东部海区经常出现海雾天气。下图是渤海春季一次持续性海雾的成因示意图，此次海雾形成的机制为海气(即海和气)间湍流(当风速很小时，大气分层流动互不混合，当风速逐渐增加到很大时、不同层的大气开始混合，这种运动称为湍流)热量输送。据此完成3～5题。 3．气象部门判断此次渤海海雾的水汽主要来自黄海，能够证明其观点的气象要素是(　　) ①太阳辐射强度　②风向　③海气温差 ④云量 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 4．图中甲、乙分别代表(　　) A．海气温差变大、气温上升 B．海气温差变小、气温上升 C．海气温差变大、气温下降 D．海气温差变小、气温下降 5．根据湍流作用的原理，推断促使此次海雾形成并长时间维持的风速状况是(　　) A．由大变小 B．由小变大 C．一直较大 D．一直较小 解析：3.B　 4.D　5.A　第3题，由渤海春季一次持续性海雾的成因示意图可知，此次海雾的水汽来自位于渤海东南部的黄海，所以首先要考虑当时的风向，看黄海水汽是否可以由风力吹拂输送到渤海的关键就是风向，其次要证明渤海自身的海气温差较小，其蒸发的水汽较少，从而判断此次渤海海雾的水汽主要来自黄海，故选B。第4题，据材料可知，此次渤海海雾的形成是由于海气间湍流热量输送，来自黄海的水汽气温较高，由风力吹拂输送到渤海的上空，大气向海面输送热量，海气温差变小，气温下降，所以水汽凝结形成海雾，D正确，A、B、C错误。第5题，根据材料可知，促使此次海雾形成是由于海气间湍流热量输送，来自黄海的水汽气温较高，由风力吹拂输送到渤海的上空，风力大输送的水汽的量较大，大气向海面输送热量，此时湍流作用大，气温下降较大，所以水汽凝结形成海雾。海雾形成以后长时间的维持，要求风速要小，风速过大会将海雾吹散。促使此次海雾形成并长时间维持的风速状况是由大变小。 [地理实践力] 2022年4月7日(农历三月初七)，天气晴朗，家住青岛的小明提前查询当日潮汐曲线(下图)并参加了赶海活动。据此完成6～7题。 6．小明参加赶海活动的时间段可能是(　　) A．0：00—2：00 B．4：00—6：00 C．10：00—12：00 D．17：00—19：00 7．小明参加赶海活动的当天(　　) A．日、地、月处在同一直线上 B．海面潮汐涨落幅度较大 C．夜晚可见月亮月面朝向东方 D．上半夜可以观察到月亮 解析：6.C　7.D　第6题，阅读图文材料，结合所学知识可知，赶海必须要在大潮退下之后，贝壳等会随着潮退裸露在沙滩上，最适合赶海，最好是在白天，图中显示0：00—2：00和4：00—6：00，潮汐高度逐渐增加，危险系数增加，不适合赶海，A、B错误；10：00—12：00时间内，大潮正处于最后的退潮时间段，最适合赶海，C正确；17：00—19：00潮高逐渐升至最高，然后再下落，处于最危险时间段，D错误。第7题，时间为4月7日(农历三月初七)，而日、地、月要在同一直线上，时间一般为初一或者十五，A错误；一般在农历每月初一、十五以后两三天内，各要发生一次潮差最大的大潮，那时潮水涨得最高，落得最低，涨幅也最大，B错误；此时为上弦月时间，月亮出现在上半夜，在偏西方向，月面朝西，要在上半夜才能看到月亮，C错误，D正确。 茎柔鱼广泛分布于秘鲁海域，在海洋生态系统中具有重要地位，且经济价值极高。我国自2001年开始捕捞秘鲁外海茎柔鱼资源，目前年渔获产量稳定。