内容正文:
2022-2023学年辽宁省沈阳市大东区四年级(下)期末语文试卷
一、积累与运用
1.读句子,看拼音写词语,书写要规范。
(1)炎炎夏日,(guān shǎng) 漂亮的(dù juān) 花,会带给你别样的清新。
(2)仲夏之夜,(fán xīng) 满天,月亮披上一层(méng lóng) 的细纱,这如梦般的景致(zhuāng shì) 了最美的夜。
2.用“\”划掉加点字不正确的读音。
蝙蝠(biān piān)
晌午(shǎng xiǎng)
细胞(pāo bāo)
脸颊(jiá xiá)
刹那(shà chà)
侍候(shì cì)
3.下面词语中,加点字读音相同的一组是( )
A.占卜 萝卜 B.和平 温和 C.着急 沉着 D.倔强 强大
4.用“\”划掉下面词语中的错别字。
(躺 倘)若
迟(纯 钝)
(锐 悦)利
(凌 陵)空
(譬 辟)如
(慷 康)慨
(杆 肝)脏
(淘 掏)气
5.用“/”划掉下面句子中不恰当的词语。
(1)成功没有捷径,要靠(维持 持续)地努力和乐观的心态。
(2)每当我伤心难过时,总会得到好朋友小杰的(安慰 慰问。
(3)钱塘江大潮声势浩大,(惊天动地 感天动地)。
(4)丽丽的歌声真是美妙悦耳,就像一只(小蜜蜂 百灵鸟)。
6.将下面的词语按照提示进行分类整理。
囊萤夜读
赏心悦目
临危不惧
凿壁偷光
视死如归
焦躁不安
刻苦读书:
人物心情:
人物品质:
7.按要求写句子。
(1)用一句动作描写表现“同学们下课”时的情景。(至少用2个连续动词)
(2)有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍。(仿照加点的部分,用比较的方法写一个事物,让不了解的人能更清楚。)
(3)他跑步非常快。(用比喻的方法将句子改写得更生动一些。)
8.下面一段话中“标点、字、句”各有一处错误,请用修改符号修改。
ㅤㅤ当海非常沉净的时候,你可以瞥见太阳:它像一朵紫色的花:从它的花萼里射出颜色各种的光。
9.日积月累。
(1)生于忧患而 。——《孟子》
(2)书山有路勤为径, 。
(3) ,生命全在节奏。——朱光潜
(4) ,只有敬亭山。——李白
(5)待到山花烂漫时, 。——毛泽东
10.根据情境,填写诗句。
(1)当你漫步乡村小路,忽见几个儿童正嬉笑着追逐蝴蝶,此情此景,可以引用杨万里的诗句:“ , 。”
(2)当我们要表达自己为人的纯洁和正直时,可以引用王昌龄《芙蓉楼送辛渐》中的诗句:“ , 。”
二、阅读与理解
11.课内阅读
记金华的双龙洞(节选)
ㅤㅤ在外洞找泉水的来路,原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。虽说是孔隙,可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。船两头都系着绳子,管理处的工人先进内洞,在里边拉绳子,船就进去,在外洞的工人拉另一头的绳子,船就出来。我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里,自以为从后脑到肩背,到臀部,到脚跟,没有一处不贴着船底了,才说一声“行了”,船就慢慢移动。眼前昏暗了,可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿,准会撞破额角,擦伤鼻子。大约行了二三丈的水程吧,就登陆了,这就到了内洞。
(1)选文重点描写了孔隙 的特点。(用一个词语概括)
(2)作者为了突出孔隙的特点,围绕两个方面来写,是 。(填字母序号)
A.找泉水和船小
B.船小和感受
C.感受和水程长
(3)文中“没有一处不贴着船底了”这句话的意思是 (填字母序号)
A.还有一处没贴着船底
B.全身都贴着船底了
C.全身都没有贴着船底
(4)读文中画线句,我们可以通过一个关键词 ,体会到作者当时 的心理。
12.丛书阅读
小动物们(节选)
老舍
ㅤㅤ①鸽子的讲究儿不专在飞,正如女子出头露脸不专仗着能跑五十米。它得长得俊。先说头吧,平头或峰头(峰解读为凤;也许就是凤,而不是峰)便决定了身价的高低。所谓峰头或凤头的,