内容正文:
这些软件你主要是用来做什么?
互联网为交往提供了一个平台。
网上交友
七年级男生,在同学和老师的眼中,沉默、内向,不喜欢说话,常常躲在角落,容易让人忽略他的存在。
网龄一年半,喜欢在各个论坛游逛,有多个网名,喜欢发帖,有很多网友。
小凡档案一
小凡档案二
思考:(1)两份档案各自展现了小凡怎样的形象?
(2)小凡为什么会有两个不同档案?
小凡利用自己的多个网名经常在不同的论坛发帖,他的网友中有学生、公司白领、老师、医生、工人等。“我凭着感觉交朋友,谈得来,脾气性格相投就好,我的网友我决定嘛!”不过他和网友从来没有见过面,小凡也从没有告诉过他们自己的真实姓名和身份。
思考:从小凡的经历中总结一下,网上交友具有哪些特点?
平等性
虚拟性
自主性
课堂笔记
(1)网络的特点?
自主性、平等性、虚拟性。
活动探究:模拟对话
利:①开辟了人际交往的新通道,拓展交往圈。
②可以满足我们一些心理需要。
弊: ①有时候关闭了与他人沟通的心灵之门。
②虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。
(2)网络交往的利与弊?(网络交往的两面性)
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相识篇
小刚与网友关系非常融洽,但最近他很烦恼,一位网友心情不好找他倾诉,每晚都聊天安慰他,有时太晚,都没时间写作业,上课无精打采,为此被父母和老师批评了好几次.....
思考:请你提示小刚在网上交友时需要注意什么?
(1)网上交友,需要考虑对自己学习和生活的影响,学会理性辨别、慎重选择。
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相知篇
小刚听了同学们的建议,开始限制自己和这位网友的聊天时间和次数。但这天他又被网友拉进了一个聊天群,他与群里的人并不相识。一进群,他就被群里的“老人”们起哄,要求他做详细的自我介绍,不仅要他爆照,放出自己的各种联系方式。还说要约他出来见面,吴凡又陷入了苦恼中.....
思考:面对这些情况,你觉得小刚应该怎么办?
提示1:泄露隐私,要有自我保护意识
提示2:和陌生人见面要考虑安全等因素,要慎重。
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(2)虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素,我们一定要增强自我保护意识。
(3)将网上朋友转化为现实中的朋友,需要慎重!
不随意在网上“晒”自己的照片、证件、行踪等信息;
④遇到问题时,要冷静机智,及时求助,如拨打110、
立即求助家长、亲友和老师等。
不轻易相信网友的话,或接受陌生人的邀请;
对自己的家庭住址、联系方式、支付宝和银行卡的密码等要注意保密,千万不能泄露;
新 闻 在 线:
谈谈你从中获得的启发?
(4)在网上交往过程中,我们要恪守道德、遵守法律、法规。
3、如何慎重结交网友
(1)需要考虑对自己学习和生活的影响,学会理性辨别、慎重选择。(P56 第一段)
(2)虚拟世界的交往带有很多不确定的因素,我们要有一定的自我保护意识。(P56 第二段)
(3)将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重。(P57 第一段)
(4)在网上交往过程中,我们要遵守法律、法规。(P58 第一段)
5.2网上交友新时空 笔记区
小刚未见网友.....网友突然消失,小刚到处打听,却怎么也联系不上。究竟发生了什么呢?吴凡既疑感又失落,又恰逢期中考试,看到一塌糊涂的成绩,失落的小刚在座位上独自哭泣。.
思考:如果你是小刚的朋友,看到伤心的小刚,你会怎么劝说他?
(5)我们不可能只停留在虚拟世界中,我们要学会在现实中与同伴交往,增加真实而贴近的感受!
一味迷失于网络交友,对学习成绩和心理健康发展会不会造成伤害?现实中的朋友能够真真切切的陪伴他,鼓励他,所以要学会在现实中与同伴交往。迷失于网络,久而久之肯定会与现实世界之间出现隔阂,不知道怎么与人交流交往,对自己的人格以及在社会上的发展都会造成恶劣影响!
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教 师 寄 语
交友需要热忱和激情,
也需要方法和智慧;
愿我们都能在网络上学会理性交往;
愿我们都能在现实中畅享同伴交往!
1.小琳是一个性格孤僻的女孩子,不愿与人沟通。但自从结交了一些网友后,就结交了一些朋友,慢慢地,她的性格变开朗了,也学会了与他人主动交往,成为大家都喜欢的人。这说明网络交往( )
①超越了时空限制
②能拓展我们的交往圈
③彻底代替了我们以往的交往方式
④开辟了人际交往的新通道,让我们有更多机会结交新的伙伴
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
B
课堂练习
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2.小燕英语基础不太好,她想:“要是能在网上找个英国朋友教我就好了。”Mary想学汉语,苦于没有中文教师,Mary也在想:“我能否拜一个中国人为师学汉语呢?”最终,她们在网站英语聊天室相遇、相识并互教互学。这一事例说明( )
①网络交往超越了空间,实现了“天涯若比邻”的梦想
②我们可以