Unit 5 Section A 3a-4c 导学案 2022-2023学年人教版九年级英语全册

九年级英语上册导学案 课题 Unit 5 Section A（3a-4c） 课型 讲授课 主备 审核 学习 目标 1.掌握重点单词、短语、句型 2. 一般现在时态的被动语态 3.学会谈论物品由什么制成的以及它们是怎么样制作的。 学习 重点 掌握重点单词、短语、句型 学习 难点 一般现在时态的被动语态 预 习 案 (1) 不论，无论________ (2) 德国_______ (3)法国______(4)瑞士______(5）旧金山_______ (6) 产品、生产_______(7)美国的牌子____ (8)避免，回避_________(9)手提袋____ (10) 移动电话_______( 11) avoid doing sth ________ (11) (12) even though_______ (13) everyday things_____(14) not allowed to do sth_______ (15)在每月的最后一个星期五_______(16)大部分的地球表面、表层_____ （17）在山坡上____ (18)粗心的驾驶_________ (19）邮递员____ 行 课 案 合作探究 1、精读 ①. no matter what“无论什么”= whatever   no matter who“无论谁”=whoever  no matter where“无论什么地方”=wherever no matter when “无论什么时候”=whenever    no matter how“无论怎样”=however  Whatever you like, I will buy it for you.=_______you like, I will buy it for you.   ②turn into=change into 变成 打开 turn on 反义词：关上 turn off  开大turn up，调高 反义词： 开小, 调低 turn down ③. 英语中表示“花费”的表达  sb spend 时间/金钱on sth  sb spend时间/金钱(in) doing sth sb. pay money for sth     It cost (sb.) +money (注意：cost的主语一定是物，过去式也是cost。)  It takes/took sb. some time to do sth  2、一般现在时的被动语态的结构及用法。 主动语态：I (主语）eat（谓语）an apple（宾语）after dinner. 被动语态：An apple（宾语） is eaten （谓语）by me(主语） after dinner. （1）仔细观察分析主动语态变被动语态的规律： 第一步:将主动语态的______语改为被动语态的______语； 第二步:将主动语态的_______语改为“be+及物动词的__________”结构； 第三步:将主动语态的_____语改为介词by的_____语，放在 谓语之后(有时可省略)。 （2）感官动词和使役动词跟不定式作宾补时（无to不定式） 一感feel 二听listen to. hear三让let. Have .make四看watch. see. Look at. notice 改为被动结构后，要把省略了to再加上。 They made him go there alone. →He _________there alone. 他被迫自己去那里。 （3） 如果是接双宾语的动词改为被动语态时, 直接宾语(物)作主语, 那么动词后要用介词, 这个介词是由与其搭配的动词决定的。 ①He gave me a book. →A book was given to me by him. ②He bought me a ticket. →A ticket was bough ___me by him. 他给我买了一张票。 （4）一些动词短语用于被动语态时, 动词短语应当被看作一个整体, 而不能丢掉其中的介词或副词。take care of ，look after，listen to，speak to He listens to the radio every day. →The radio is __________by him every day. 检 测 案 一、选择题 (　)1. I'm