5.2 凝聚价值追求 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册

5.2 凝聚价值追求 运用你的经验 思考： 如何理解鲁迅说的“中国的脊梁”？ 我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人，……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”，也往往掩不住他们的光耀，这就是中国的脊梁。——鲁迅 “中国脊梁”就是那些体现民族精神和气节，为了国家和民族的利益而不惜贡献自己的一切的人们。 01 高扬民族精神 他们的身上体现了哪些伟大的精神品质呢？ 我国大国重器研发之父 一生为国，无怨无悔无我 自强不息 热爱祖国 深藏功名，埋头工作 为保卫祖国作出重大贡献的“战斗英雄” 爱好和平 热爱人民 无私奉献 她带领团队攻坚克难，解决了抗疟治疗失效难题 他一生致力于杂交水稻技术的研究、应用与推广，创建了超级杂交稻技术体系 她积极维护广大农民群众的利益 勇于创新 团结一致 勤劳勇敢 思考：是否只有英雄人物才可以被称为“中国的脊梁？” “中国的脊梁”并非只有英雄人物，千千万万埋头苦干、无私奉献的中华儿女，都是中国的脊梁！ 不屈的 民族精神 爱国主义 中华民族精神的内涵 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 ——文天祥 苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。 ——林则徐 精忠报国 ——岳飞 高扬民族精神 1 团结统一 郑成功收复台湾 左宗棠收复新疆 戚继光抗倭 昭君出塞 文成公主和亲 郑和下西洋 爱好和平 勤劳勇敢 自强不息 (二)中华民族精神的内涵 爱国主义的本质就是爱国和爱党、爱社会主义高度统一。 以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。 中华民族精神 爱国主义 (核心) 团结统一 爱好和平 勤劳勇敢 自强不息 14 　（1）　民族精神是一个民族生命力、创造力和凝聚力的集中体现。民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。 （2）民族精神是民族文化的精髓。 民族精神的地位 动笔啦！！！！ 创造精神 奋斗精神 团结精神 梦想精神 中国人民众志成城，历经磨难， 说明中国人民具有什么样的精神特点？ 中国人民是具有： 伟大创造精神、伟大奋斗精神、 伟大团结精神、伟大梦想精神的人民。 习近平说，实现中国梦必须弘扬中国精神。这种精神是凝心聚力的兴国之魂、强国之魄。 所谓“中国精神”就是： 以爱国主义为核心的民族精神； 以改革创新为核心的时代精神。 民族文化是民族的根，民族精神是民族的“魂魄”。 井冈山精神 长征精神 延安精神 抗美援朝精神 雷锋精神 大庆精神 “两弹一星”精神 抗击非典精神 民族精神在改革开放时期 载人航天精神 抗洪精神 女排精神 战“疫”精神 新民主主义革命时期 1919—1949 社会主义革命和建设时期 1949—1978 特区精神、抗洪精神、载人航天精神、抗震救灾精神、抗疫精神、脱贫攻坚精神等伟大精神（伟大健党精神、女排精神、三牛精神等 井冈山精神、长征精神、遵义会议精神、 、延安精神、西柏坡精神、红岩精神。、 抗美援朝精神、雷锋精神、焦裕禄精神、大庆精神、 “两弹一星”精神、红旗渠精神、 表现： 形成时期 改革开放时期 阅读教材P68探究与分享，思考：找找民族精神的表现并连线。 从中可以看出，民族精神具有怎样的特点？ 1、中华民族精神具有与时俱进的品格。 2、它在不同的历史时期有着不同的表现，并随着时代进步不断丰富和发展。 民族精神的特点： 小组合作探究：请结合视频谈谈为什么要高扬民族精神？ 回忆武汉战疫最艰难的时刻，钟南山哽咽说：什么都压不倒中国人 疫情防控期间，钟南山院士提到的 “一股气”起到了怎样的作用？ 为什么要弘扬中华民族精神？ 或：中华民族精神的价值体现在哪里？ ①民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的精神支柱。 （P69D1H3） ②民族精神是维系民族团结的精神纽带，是激励我们实现中国梦的精神动力。（P69D1H4） ③民族精神是民族的“魂魄”，关系民族的生存和发展。（补充） 2020年——普通人的爱国 与病毒作战的医护人员 山顶找信号上网课的教师 闻“汛”而动的军民 他们的行为告诉我们可以怎样传承和弘扬民族精神？ 表现 在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身面出、舍生忘死前仆后继； （1） 在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危挤困、无私奉献 （2） 在日常学习工作中勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优。 （3） 传承和弘扬民族精神的表现和要求 从自己做起，从现在做起，从小事做起！ 二、构筑中国价值 1.如何正确认识价值观 （是什么？） ▲①地位：价值观是文化最深层的内核。 ▲