14《圆明园的毁灭》（课件）统编版语文五年级上册

圆明园的毁灭 授课人：吴老师 1 1.会认本课生字，能正确理解由生字组成的词语，培养识字能力。 2.会写“毁”等生字，能按笔顺规则认真写字，培养良好写字习惯。 3.练习概括中心思想，体会作者是怎样围绕中心叙述内容的。 4.了解圆明园的辉煌和毁灭，记住这一国耻，增强振兴中华的责任感。 学习目标 2 课文导读 圆明园始建于1709年（康熙四十八年），最初是康熙帝给皇四子胤禛的赐园。1722年雍正即位以后，拓展原赐园，并在园南增建了正大光明殿和勤政殿以及内阁、六部、军机处诸值房，欲以夏季在此“避喧听政”。乾隆帝在位期间除对圆明园进行局部增建、改建之外，还在紧东邻新建了长春园，在东南邻并入了万春园。圆明三园的格局基本形成。嘉庆朝，主要对绮春园进行修缮和拓建，使之成为主要园居场所之一。道光帝时，国事日衰，财力不足，但宁撤万寿、香山、玉泉“三山”的陈设，罢热河避暑与木兰狩猎，仍不放弃圆明三园的改建和装饰。1860年英法联军洗劫圆明园，文物被抢掠，同治帝时欲修复，后因财政困难，被迫停止，改建其它建筑。八国联军之后，又遭到匪盗的打击，终变成一片废墟。 圆明园现状 diàn 殿 lóng 珑 tī 剔  hóng 宏 我会认   líng 陵  lán 澜 5 雅词积累 殿堂 灰烬 金碧辉煌 玲珑剔透 武陵春色 众星拱月 宏伟 奉命 不可估量 法国大作家雨果先生曾经这样赞美圆明园： 在世界的某个角落，有一个世界奇迹，这个奇迹叫圆明园。 有一座言语无法形容的建筑，一种恍若月宫的建筑，这就是圆明园 ! 重点句 圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失！ 课文解析     圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林。(句解读:介绍圆明园的地理位置。)它由圆明园、万春园和长春园组成，所以也叫圆明三园。此外，还有许多小园，分布在圆明园东、西、南三面，众星拱月般环绕在圆明园周围。（句解读:描绘圆明园的具体格局,用小园和圆明园的巧妙关系突出圆明园的重要和美丽。 ）   （段解析:简介圆明园的地理位置和构成。） 布 局 规 模 宏 大 圆明三园分布图 众 星 拱 月 圆明三园分布图 圆明园中，有 的殿堂，也有 的亭台楼阁；有象征着 的“买卖街”，也有象征着 的山乡村野。园中许多景物都是仿照 建造的，如，海宁安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的 、 ；还有很多景物是根据古代诗人的 建造的，如 ， 。园中不仅有 ，还有 。漫步园内，有如漫游在 ，饱览着中外 ；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。 雨果 金碧辉煌 玲珑剔透 热闹街市 田园风光 各地名胜 平湖秋月 雷峰夕照 诗情画意 蓬莱瑶台 武陵春色 民族建筑 西洋景观 天南海北 风景名胜 山乡村野 玲珑剔透的亭台楼阁 买卖街 园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如，海宁安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照；还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的，如蓬莱瑶台，武陵春色。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。 安澜园 狮子林 平湖秋月 雷峰夕照 文章的题目是《圆明园的毁灭》，但作者为什么用那么多的笔墨写圆明园昔日的辉煌？ 圆明园不但建筑宏伟， 还收藏着最珍贵的历史文物 用下面句子形式说说有哪些历史文物？ “圆明园里有……，也有……” 圆明园不但建筑宏伟， 还收藏着最珍贵的历史文物 用下面句子形式说说有哪些历史文物？ “圆明园里有……，也有……” 圆明园不但建筑宏伟， 还收藏着最珍贵的历史文物 用下面句子形式说说有哪些历史文物？ “圆明园里有……，也有……” 圆明园不但建筑宏伟， 还收藏着最珍贵的历史文物 青铜礼器 收藏文物最珍贵 奇 珍 异 宝 19 奇珍异宝 收藏文物最珍贵 奇 珍 异 宝 20 奇珍异宝 1860年10月6日 从 1860 年 10 月 6 日到 10 月 19 日，十几天的时间，英法联军就把圆