第10章 第3节 探究——物质的比热容（配套课件）-【鸿鹄志·名师测控】2023-2024学年九年级上册物理（北师大版）

第3节 探究—物质的比热容 （www.21cnjy.com）全国最大的中小学教育资源网站 版权所有 盗版必究 精品 上 下精品教学资源 复习回顾 在物理学中，我们把物体内所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和叫做物体的内能。 1、做功和热传递是改变物体内能的两种方式：外界对物体做功，或者物体从外界吸收热量，物体的内能增加。反之，物体的内能将减少。 2、不同形式的能量之间可以相互转化。 21世纪教育网（www.21cnjy.com）全国最大的中小学教育资源网站 版权所有 盗版必究 精品 上21世纪教育网 下精品教学资源 （www.21cnjy.com）全国最大的中小学教育资源网站 版权所有 盗版必究 精品 上 下精品教学资源 导入新课 凉 烫 　　同样的日照条件，海水的温度和沙滩不一样.白天，海水凉，沙滩烫脚.傍晚，沙滩凉了下来，海水却还暖暖的，这是为什么呢？ 21世纪教育网（www.21cnjy.com）全国最大的中小学教育资源网站 版权所有 盗版必究 精品 上21世纪教育网 下精品教学资源 （www.21cnjy.com）全国最大的中小学教育资源网站 版权所有 盗版必究 精品 上 下精品教学资源 体验 物质的吸热能力 活动1:用相同的炉火烧开一壶水和半壶水,两只壶完全相同,比较加热的时间。 活动2:用相同的炉火加热用完全相同的壶装有相同质量的水,使其升高不同的温度,比较加热的时间。 新课讲解 21世纪教育网（www.21cnjy.com）全国最大的中小学教育资源网站 版权所有 盗版必究 精品 上21世纪教育网 下精品教学资源 （www.21cnjy.com）全国最大的中小学教育资源网站 版权所有 盗版必究 精品 上 下精品教学资源 结论： 同一种物质，吸收的热量跟物体的质量和升高的温度都有关系。 新课讲解 21世纪教育网（www.21cnjy.com）全国最大的中小学教育资源网站 版权所有 盗版必究 精品 上21世纪教育网 下精品教学资源 （www.21cnjy.com）全国最大的中小学教育资源网站 版权所有 盗版必究 精品 上 下精品教学资源 物体吸收热量的多少跟物体的质量有关， 还跟物体升高的温度有关。 根据生活中烧水的经验，我们已经知道: 那么不同的物质，在吸收相同的热量后，它们升高的温度会怎么变化呢？ 以煤油和水两种物质设计实验 新课讲解 21世纪教育网（www.21cnjy.com）全国最大的中小学教育资源网站 版权所有 盗版必究 精品 上21世纪教育网 下精品教学资源 （www.21cnjy.com）全国最大的中小学教育资源网站 版权所有 盗版必究 精品 上 下精品教学资源 （1）方法：控制变量法 转换法 （2）实验仪器：天平、温度计、水、煤油等 （3）要控制什么变量，为什么？ （4）怎么比物质吸收热量的多少？ 实验设计 进行实验 新课讲解 21世纪教育网（www.21cnjy.com）全国最大的中小学教育资源网站 版权所有 盗版必究 精品 上21世纪教育网 下精品教学资源 （www.21cnjy.com）全国最大的中小学教育资源网站 版权所有 盗版必究 精品 上 下精品教学资源 水 煤油 实验: 21世纪教育网（www.21cnjy.com）全国最大的中小学教育资源网站 版权所有 盗版必究 精品 上21世纪教育网 下精品教学资源 （www.21cnjy.com）全国最大的中小学教育资源网站 版权所有 盗版必究 精品 上 下精品教学资源 液体 质量 m/g 初温 t0/℃ 末温 t/℃ 升高的温度 (t-t0)/℃ 加热时间 t/min 水 480g 20℃ 50℃ 煤油 480g 20℃ 50℃ 实验数据 30℃ 30℃ 10min 5min 21世纪教育网（www.21cnjy.com）全国最大的中小学教育资源网站 版权所有 盗版必究 精品 上21世纪教育网 下精品教学资源 （www.21cnjy.com）全国最大的中小学教育资源网站 版权所有 盗版必究 精品 上 下精品教学资源 现象:(1)吸收相同的热量, 升高的温度的多. (2)升高相同的温度,吸收的热量不等, 吸收的热量多. 煤油 水 结论：不同物质升高相同的温度，吸收相等的热量是不同的。 液体 质量 m/g 初温 t0/℃ 加热时间t/min 末温t/℃ 升高的温度 (t-t0)/℃ 水 480