精品解析：辽宁省东北育才学校科学高中部2023-2024学年高一上学期第一次月考生物试题

东北育才学校科学高中部高一年级上学期 第一次自我检测生物学科试卷 时间：75分钟满分：100分 命题人、校对人：高一生物组 一、单选题（20题，每题2分，共40分） 1. 细胞学说经历了漫长而曲折的建立过程，相关叙述错误的有几项（　　） ①维萨里通过对尸体解剖揭示了人体在器官水平的结构 ②比夏通过解剖观察指出器官都是由组织组成的 ③列文虎克通过观察植物的木栓组织发现并命名了细胞 ④罗伯特胡克用自制的显微镜观察到了不同形态的细菌 ⑤施菜登通过完全归纳法得出植物细胞都有细胞核这一结论 ⑥耐格里通过观察分生区细胞，发现新细胞的产生是细胞分裂的结果 A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 2. 下面各项中，与“神经细胞、神经组织、脑、神经系统、羊”的层次一致的是（　　） A. 分生区细胞、分生组织、根、茎、小麦 B. 心肌细胞、心肌、心脏、血管、牛 C. 上皮细胞、肺泡细胞、肺、呼吸系统、马 D. 红细胞、结缔组织、心脏、循环系统、人 3. 如图为生物种类关系图，下列对a、b、c所代表的生物分析正确的是（ ） A. a—原核生物、b—病毒、c—HIV B. a—真核生物、b—真菌、c—大肠杆菌 C. a—真核生物、b—植物、c—蓝细菌 D. a—原核生物、b—蓝细菌、c—发菜 4. 细胞学说的建立过程是一个探究、开拓、继承、修正和发展的过程，充满了耐人寻味的曲折。下列说法正确的是（　　） A. 细胞学说是通过观察和分离细胞结构后创立的 B. 细胞学说促使解剖学、生理学、胚胎学等学科获得了共同的基础 C. 德国科学家施莱登和施旺发现细胞并创立了细胞学说 D. 细胞学说的建立和完善使生物学的研究由器官、组织水平进入分子水平 5. “野池水满连秋堤，菱花结实蒲叶齐。川口雨晴风复止，蜻蜓上下鱼东西。”以下与此相关的描述错误的是（ ） A. 野池中最基本的生命系统是细胞 B. 野池里所有的鱼不是一个种群 C. 蜻蜓与菱花具有的生命系统结构层次不完全相同 D. 野池中的菱、蒲、鱼等所有生物组成了一个生态系统 6. 对下列生物分类错误的是（　　） ①颤蓝细菌②酵母菌③变形虫④小球藻⑤杨树⑥HIV⑦大肠杆菌⑧新型冠状病毒⑨肺炎链球菌 A. 无核糖体的生物是⑥⑧ B. 具核膜的生物只有③④⑤ C. ①⑦⑨有核糖体但无染色体 D. ①④⑤是自养型生物 7. 下图所示是四种不同的生物，下列相关判断正确的是（ ） A. 甲和乙的主要区别在于乙具有细胞壁 B. 丙和丁的相同之处是都具有核糖体 C. 甲和丙的主要区别在于丙没有细胞核 D. 乙和丁的不同之处在于乙是自养型生物 8. 使用高倍显微镜观察细胞时需要注意的事项，正确的是（ ） A. 转动反光镜可以调节视野清晰度，凹面镜下视野更清晰 B. 找观察对象要用低倍镜，在低倍镜下观察清楚后，要将样品移至视野中央 C. 换用高倍目镜时，需要转动转换器 D. 使用高倍镜观察细胞时应先使用粗准焦螺旋，后使用细准焦螺旋 9. 一场“毒黄瓜”引起的病疫曾在德国蔓延并不断扩散至各国，欧洲一时陷入恐慌。经科学家实验查明，这些黄瓜其实是受到肠出血性大肠杆菌（EHEC）“污染”，食用后可引发致命性的溶血性尿毒症，可影响到血液、肾以及中枢神经系统等。对这种可怕病原体的描述，下列叙述正确的是（　　） A. 该病原体无细胞壁 B. EHEC细胞中不含有细胞器 C. EHEC细胞中的DNA存在于染色体上 D. EHEC和新冠病毒中都含有核糖和碱基A、C、G 10. 某生物兴趣小组在野外发现一种组织颜色为白色的不知名野果，该小组把野果带回实验室欲鉴定其中是否含有还原糖、脂肪和蛋白质，下列叙述正确的是（ ） A. 欲鉴定该野果是否含有脂肪，用显微镜观察前需滴加50%的酒精溶液洗去浮色 B. 若将组织样液溶于有机溶剂，则蛋白质由于变性而不会与双缩脲试剂反应产生颜色变化 C. 若该野果中含有大量还原糖，则对组织样液进行检测时溶液由无色变为砖红色 D. 进行还原糖鉴定实验结束时将剩余的检测试剂装入棕色瓶，以备长期使用 11. 随着新生儿疾病筛查工作的广泛开展，越来越多的苯丙酮尿症患者被早期确诊，并可及时对其进行低苯丙氨酸饮食治疗，严格限制高蛋白食物摄入。对患者在治疗过程中体内主要矿物元素的含量进行检测，结果报告如下，下列分析正确的是（ ） 组别 人数 锌（μmol/L） 铁（μmol/L） 钙（mmol/L） 镁（mmol/L） 铜（μmo/L） 患者组 42 70．58±1．53 7．38±1．20 1．68±0．17 1．65±0．17 21．77±3．97 对照组 42 78．61±0．90 7．75±0．95 1．72±0．17 1．48±0．20 20