13 《少年中国说》（课件）五年级语文统编版上册

统编版五年级语文上册 13 少年中国说 课文赏析 故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由；少年进步则国进步；少年胜于欧洲，则国胜于欧洲；少年雄于地球，则国雄于地球。 去留无意，闲看庭前花开花落 2 译文：所以说今天的责任，不在别人身上，全在我们少年身上。少年聪明我国家就聪明，少年富裕我国家就富裕，少年强大我国家就强大，少年独立我国家就独立，少年自由我国家就自由，少年进步我国家就进步，少年胜过欧洲，我国家就胜过欧洲，少年称雄于世界，我国家就称雄于世界。 课文赏析 去留无意，闲看庭前花开花落 3 课前导入 《少年中国说》中“说”是一种文体，可以叙事，可以议论，可以说明…… 我 会 认 左右/左中右 结构 包围/半包围 结构 倾泻 鳞爪 惶恐 初胎 履行 美哉 xiè lín huáng tāi lǚ zāi 泻 鳞 履 惶 字词乐园 胎 哉 去留无意，闲看庭前花开花落 xiè qián shì tāi huáng 我 会 写 字词乐园 lǚ jiāng 泻 试 胎 皇 潜 履 疆 去留无意，闲看庭前花开花落 故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由；少年进步则国进步；少年胜于欧洲，则国胜于欧洲；少年雄于地球，则国雄于地球。 课文赏析 去留无意，闲看庭前花开花落 7 从“智、富、强、独立、自由、进步、胜于欧洲、雄于地球”八个方面，竭力强调国家命运系在少年身上。 排比、反复 第一部分：写中国少年的责任。 课文赏析 去留无意，闲看庭前花开花落 8 第一自然段：从小到大介绍中国少年的责任。 第二自然段：用歌颂少年中国的蓬勃生命力。 第三自然段：抒发对少年中国和中国少年的赞美之情。 去留无意，闲看庭前花开花落 作 作 业 作 坊 zuò zuō 多 音 字 榨油作（ zuō ）坊，作（ zuò ）案现场， 作（ zuò ）茧自缚，作（ zuò ）料调汤。 干将发硎，有作（zuò ）其芒。 字词乐园 去留无意，闲看庭前花开花落 横 蛮 横 横 扫 hèng héng 多 音 字 这条巷子里有一个小混混，不仅说话蛮横（ hèng ）不讲理，而且在整条街上经常仗势欺人、横（ héng）行霸道。 纵有千古，横（ héng ）有八荒。 字词乐园 去留无意，闲看庭前花开花落 第一段从“智、富、强、独立、自由、进步、胜于欧洲、雄于地球”八个方面，竭力强调国家命运系在少年身上。 去留无意，闲看庭前花开花落 12 第二自然段中所列的事物可以分为几类？作者用了这一连串的比喻，目的是什么？ 去留无意，闲看庭前花开花落 这些事物可以分为三类:第一类从天上写到地下；第二类从大的逐步写到小的；第三类从有生命特征的写到无生命特征的。 去留无意，闲看庭前花开花落 讨论：这些事物的共同点是什么？ 去留无意，闲看庭前花开花落 红日初升，河出伏流，潜龙腾渊，乳虎啸谷，鹰隼试翼，奇花初胎，干将发硎这些事物都具有蓬勃的生机，在它们蓬勃的生长中都蕴含着壮美的未来。 去留无意，闲看庭前花开花落 朗读第三自然段，说一说，这一段承载了怎样的思想感情。 美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！ 要读出赞美之情 去留无意，闲看庭前花开花落 这段是抒情段，作者用两个感叹句，再次重申了中国少年和少年中国密切的关系以及作者对他们的赞美之情。 去留无意，闲看庭前花开花落 思考：少年中国和中国少年之间有什么关系？ 去留无意，闲看庭前花开花落 中国少年承担着祖国繁荣昌盛的重任，少年强才能中国强；强大富庶的中国为少年的成长提供了强有力的保障，中国强所以少年强。 去留无意，闲看庭前花开花落 一、看拼音，写词语 1．每个人的成长都要经历一番痛苦，从 tāi ér ( ）到知识渊博的少年，一路走来，bù lǚ( ）蹒跚，但我相信，生命中 qián cáng ( ）着一股力量，帮助我们应对生活中的各种风雨。 2. shì wèn ( ）有哪个 huáng dì ( ）愿意将自己开拓的 jiāng tǔ ( ）拱手让人？ 去留无意，闲看庭前花开花落 二、根据读音写生字，把词语补充完整。 Xiè ( ）气 一（）千里 ( ）载 不（ ）努力 jiāng （ ）硬 万寿无（ ) (