5.2 网上交友新时空 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

第二单元 友谊的天空 第五课 交友的智慧 5.2网上交友新时空 自主学习 网上交往的特点。 P55 网上交友的影响。 P55 3. 如何慎重结交网友？ P56 4. 网上交往中应该如何做到自我保护？ P56-58 一、网上交友 探究与分享 七年级男生，在老师和同学中，沉默、内向，不喜欢说话，常常躲在角落里，容易让人忽略他的存在 网龄一年半，喜欢在各个论坛游逛，有多个网名，喜欢发帖，有很多网友。 吴凡档案一 吴凡档案二 吴凡为什么会有两个不同的档案？ 在现实中性格内向、安静 在网上性格活跃、开朗 一个是现实中的吴凡，另一个是网络上的吴凡，在虚拟、平等、自主的网络世界中，吴凡表现得更为活跃。 5 网络时代的猫咪的漫画，反映了网上交往的什么特点？ 1.网上交往的特点 虚拟 自主 平等 7 网络交往的利： 结合小凡的故事，谈谈网络交往有什么优势？ 小凡在读书期间通过网络认识了不少外国留学生，成为了好朋友，经常交流。小凡通过和他们聊天，了解了有趣的人和事，视野开阔了，小凡的朋友圈也变得更大了。 ①网络交往超越时空限制，把天涯海角、素不相识的人连在一起，开辟了人际交往的新通道，让我们有更多机会结交新的伙伴，拓展交往圈。 看图说话：说说网络交往有什么弊端？（不足） ①互联网开启了通往世界的又一个窗口，但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。 低 头 一 族 家庭聚餐 “世界上最遥远的距离，是我们明明坐在一起，你却低头玩手机。” (2)网络交往有什么弊端？（不足） ②虚拟交往难以触摸生活中的真实。P58.1 2、如何正确认识网上交友(利和弊)？ ⑴利： ①网络超越时空限制，开辟了人际交往的新通道，拓展交往圈。（P55） ②互联网开启了通往世界的又一个窗口。（P55） ③网上交往可以满足我们的一些心理需要。（P58） ⑵弊： ①网络有时却关闭了与他人沟通的心灵之门（P55） ②虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。(P58) 网络中还隐藏着哪些危险： 裸贷 黑客 13岁的小梅在网上聊天时认识了一位网友，他常常和网友讲述自己的生活，说说自己的心里话。小梅对网友越来越好奇，正巧对方发出邀请，想在周末和她见面。要不要和网友见面呢？小梅发帖求助。假如你小梅的同学，你应该如何帮助小梅？说说自己的理由。（P56 下 探究分享） 告诉小梅要慎重结交网友，对陌生人的邀请，不轻易接受。 ①需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择；②要有一定的自我保护意识；③将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重；④需要遵守法律、法规；⑤要学会在现实中与同伴交往； 困惑一 P56上探究分享 你会把自己的照片、姓名、住址、电话放到网上吗？“线上朋友”可以变成“线下朋友”吗？ 根据具体情况。 ①“可以”的理由：对于一些确实对自己学习、生活有帮助的“线上朋友”，可以把他变成“线下朋友”。 ②“不可以”的理由：网上交往具有虚拟性，一旦遇上恶人，可能会受到伤害。要考虑安全因素。 ★在网上交往，我们应该如何加强自我保护？ ①.对陌生人的邀请，不轻易接受； ②.对个人的家庭住址、 经济状况、联系方式等，要注意保密； ③.遇到问题时，要学会求助。 (Ｐ５６第二段) 智慧一 探究活动 13岁的小梅在网上聊天时认识了一位网友，他常常和网友讲述自己的生活，说说自己的心里话。小梅对网友越来越好奇，正巧对方发出邀请，想在周末和她见面。要不要和网友见面呢？小梅发帖求助，大家回点如下： 1.互联网一把双刃剑，网上交友具有虚拟性，中学生年纪小，自我控制能力差，是非判断能力不够，对于网上交友或约见网友都应慎重对待。冰冰不够慎重。其他三位是可取的。 2.①网上交友语言要文明。②要提高自我保护意识。③不要轻易约网友见面。④不要对网友有依赖心理。⑤不要经常同网友聊天。 3.①学会理性辨别、慎重选择。②要有一定的自我保护意识，③慎重对待将网上的朋友转化为现实中的朋友。④遵守法律法规； 困惑二： 互联网是不是拉近了 人与人之间的关系？ ①网上交友要理性、适度。 ②多关注面对面交流与沟通 ③要学会在现实中与同伴交往，增加真实而贴近的感受，奠定友谊更可靠的基础。 智慧二 辨析：有了网络交往就不再需要现实交往了。 ①网上交往，可以满足我们的一些心理需要，但是，虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。 ②不管互联网生活多么精彩，我们不可能只停留在虚拟世界中。 ③我们要学会在现实中与同伴交往，增加真实而贴近的感受，为友谊奠定可靠的基础。 网虽好，勿贪恋 网上交往 现实交往 交往持续时间 较短 较长 共同活动内容 聊天、玩网络游戏 一起学习、生活等 交往形式 QQ、微信等间接交流 看电影、吃饭等直接交流 有心事的时候更想找谁倾诉 网友更有利于倾诉心事