古诗词诵读《静女》课件57张 2023-2024学年统编版高中语文必修上册

人生有很多事情是无法忘记的，比如年轻的爱情， 爱情是人类最真挚的情感之一，它不沾染任何的杂质。饮食男女每天都在上演着不同的爱情故事，有的千古传诵，有的默默无闻，有的轰轰烈烈，有的催人泪下。 怂 您 爱情最好的模样是什么样的？ 今天就让我们走进《诗经.静女》一起来邂逅一场千百年前的心动。 怂 您 任凭弱水三千，我只取一瓢饮 雨落水涨 似我深情 关关雎鸠，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑。 ——《诗经·周南·关雎》 生死契阔，与子成说，执子之手，与子偕老。 ——《诗经·邶风·击鼓》 身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。 ——李商隐《无题》 两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。 ——秦观《鹊桥仙》 填一填 爱情 《诗经》 关关雎鸠，在河之洲。 。《关雎》 蒹葭苍苍，白露为霜。 。《蒹葭》 青青子衿， 。《子衿》 一如不见， 。《采葛》 死生契阔，与子成说。 。《击鼓》 桃之夭夭，灼灼其华。 。《桃夭》 窈窕淑女，君子好逑 所谓伊人，在水一方 悠悠我心 如三秋兮 执子之手，与子偕老 之子于归，宜其室家 千古绝唱： “郎骑竹马来，绕床弄青梅。” ——浪漫 “关关雎鸠，在河之州，窈窕淑女，君子好逑。” ——追求 “一日不见，如三月兮。” “一日不见，如三秋兮。” “一日不见，如三岁兮。” ——相思 “衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”——无悔 静 女 诗经 掌握《诗经》相关知识特别是国风的特点； 鉴赏诗歌的“细节描写、反复、象征”等艺术手法。（重难点） 感受诗歌所表现出的爱情的美好和甜蜜。 教学目标 7 《诗经》 文学常识 四言诗 六义 尹吉甫采集 孔子编撰 虽杂有三、五、七、八、九言之句，但基本上是四言体 赋——敷陈其事而直言之者也 雅——朝廷之音 风——乡土之音 颂——宗庙之音 重章叠句 比——以彼物比此物 兴——先言他物以引起所咏辞 延时符(演示时删除) 体制 表现手法 《诗经》 现实主义 文学源头 一、文学常识 一、文学常识 1、《 诗经 》是我国最早的一部诗歌总集，共收入从春秋到西周约五百年间的诗歌305篇，另外有目无诗的6篇，共311篇，它是我国现实主义诗歌的源头，内容以反映劳动人们生活的“国风”为主。 2、《诗经》原来称为 《 诗 》 或 《诗三百》 ，相传孔子曾整理过这些诗并用来传授弟子，所以到西汉，儒家把 它奉为经典，才称《诗经》。 3、《诗经》按其音乐/体例可分为 风 、 雅 、 颂 三部分，按其表现手法可分为 赋 、 比 、 兴 三类，这六要素合称为《诗经》“六义”。 4、《诗经》的句式，以 四 言为主，章法上的特点是： 重章叠句 、一唱三叹；大量使用 叠音词、双声词、叠韵词 ，使诗歌更富于 形象美 和 音韵美 。 5、“四书”指《大学》、《中庸》 、《论语》、《孟子》。  6、“五经”指《诗》、《书》 、《礼》、 《易》、《春秋》。 7、“六艺”指六种基本才能：礼、乐 、射、 御、书、数。也有解释为六经：《诗》、《书》 、《礼》、 《易》、《春秋》、《乐经》。 按音乐/体例 “风土之音曰风，朝廷之音曰雅，宗庙之音曰颂。” 风—民间歌谣，地方民乐。 “十五国风”（160） 雅—宫廷乐曲，贵族之歌。 “二雅”（105） （大雅-诸侯朝会31、小雅-贵族宴享74） 颂—宗庙祭祀，祖先之曲。 “三颂”（周、鲁、商）（40） 按内容分，《诗经》分为：祭祀诗、颂赞诗、怨刺诗、婚恋诗、征役诗。 《诗经》“六义” 按表现手法 赋、比、兴 ·赋：“赋者，敷也，敷陈其事而直言之也。“ 直接铺陈叙述(铺排排比），是最基本的表现手法。 例：《木兰诗》：东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。 《诗经》“六义” ·比：“比者，以彼物比此物也。” 对人或物加以形象的比喻(类比比喻），使其特征更加鲜明突出。 例：《诗经·卫风·硕人》：手如柔荑，肤如凝脂，领如蝤蛴，齿如瓠犀。 ·兴：“兴者，先言他物以引起所咏之辞也。” 起兴，借助其他事物作为诗歌发端，以引起所要歌咏的内容。 例：《国风·周南·关雎》：关关雎鸠，在河之州。窈窕淑女，君子好逑。 《诗经》“六义” 《诗经》在章法上__________，指上下句或者上下段用相同的结构形式反复咏唱的一种表情达意的方法。 芣 苢 《诗经.周南》 采采芣苢