第七课 治国理政的基本方式 课件-2024届高考政治一轮复习统编版必修三政治与法治

政治与法治 历史和人民的选择（第一课/为什么） 第二单元 人民当家作主 坚持党的全面领导（第三课/怎么样） 人民民主专政的社会主义国家（第四课) 我国的根本政治制度（第五课） 我国的基本政治制度（第六课） 治国理政的基本方式（第七课） 法治中国建设（第八课） 全面推进依法治国的基本要求（第九课） 第一单元 中国共产党的领导 第三单元 全面依法治国 根本保证 本质特征 基本方式 三者有机统一于社会义民主政治的伟大实践。 政治与法治 中国共产党的先进性（第二课/为什么） 本册知识结构 第三单元 全面依法治国 第七课 治国理政基本方式 第九课 全面推进依法治国的基本要求 第八课 法治中国建设 全面推进依法治国的总目标与原则 我国法律 发展的历史 马克思主义法治理论 新中国法治 建设的成就 原则 总目标 法治国家 法治社会 法治政府 科学立法 公正司法 严格执法 全民守法 我国法治 建设的历程 前提 关键 防线 基础 目标 主体 基础 第三单元 全面依法治国 知识体系： 第三单元 全面依法治国 第七课 治国理政的基本方式 《政治与法治》一轮复习 第一框 我国法治建设的历程 第二框 全面推进依法治国的总目标与原则 3 考情考向 核心考点 考题 知识点 材料 考情预测 治国理政的基本方式 2023新课标卷T13 治国理政的基本方略 宪法主题公园 1.从命题内容上看，全面依法治国的总目标为常考点； 2.从考査形式上看，选择题和非选择题都有出现，以非选择题考依法治国的可能性更大。从设问类型上看，意义类、措施类、原因类都有可能，无论哪一类都侧重考查综合考查分析与综合、探究与构建、反思与评价等能力,检验考生应有的政治认同、法治意识、公共参与等核心素养。 3.试题常以国家法治生活中的重大事件为背景，如民法典实施、依法抗疫等，考查习近平法治思想、党的领导和依法治国的一致性、全面推进依法治国的总目标和原则等。 2023湖北卷T8 治理体系和治理能力现代化 新一轮国务院机构改革 2022辽宁卷T6 治理体系和治理能力现代化 第10次参加首都义务植树活动 2022海南卷T1 治国理政的基本方略 海南行政服务新举措 课标要求 课标要求 核心素养 学习清单 1.简述我国法治建设的成就。 2.明确全面推进依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。 1.政治认同:坚持依法治国，认同我国法治发展的成就。坚持党的领导,坚持依法治国，坚持人民主体地位。 2.科学精神:辩证分析各国法治发展的曲折历程。坚持依法治国，要立足国情、从实际出发。 3.法治意识:继续推动依法治国进程。全民尊法、守法、用法,推动依法治国进程。 1.描述与分类:①了解各国法治发展的历程。②理解法治的产生。 2.解析与论证:①明确我国法治发展的具体成就。②依法治国的目标，全面依法治国的原则。坚持依法治国的原因。 3.预测与选择:①辩证分析我国法治发展的曲折历程。②坚持全面依法治国需要坚持的基本原则。 4.辨析与评价:依法行政不同于依法执政。 5 （一）我国法律发展的历史 考点一 我国法治建设的历程 （二）马克思主义是我国法治建设的 理论基础 （三）新中国法治建设的成就 水 平之如水，喻示法像水一样平，是为公平公正 去，即离开。触不平者去之，对不公正行为惩罚 ，獬豸，一种神兽，能辩曲直，不好查的案子就把它请出来 “法”字表意——公平公正 法律在人类社会不同阶段的特点 （1）古代社会：法律确认和保护人剥削人的等级制度,特权阶层常常凌驾于法律之上。 （2）近代以来： 法律的地位和权威不断提升，法律面前人人平等逐渐成为现实，法治代替了人治，成为一种全新的国家治理方式。 人治：个人或少数人因掌握国家权力，以军事、经济、政治、法律等手段，对社会其他成员进行等级统治的社会体制。是建立在个人专制和独裁基础上的。 法治：就是“法的统治”，相对于“人治”而言。是一种贯彻法律至上、严格依法办事的治国原则和方式。强调国家处于依法治理的一种状态，是动态意义的词,重在治理。是建立在民主的基础上的。【动词】 法制：法律和制度的简称,强调的是一个国家的法及其法律制度。【名词】 知识拓展 人治、法治、法制 探究一：探本溯源——天子犯法与庶民同罪吗？ 观看视频，结合课本与材料思考： 1、法是人类社会产生就存在的吗？ 2、法律维护的是谁的利益？天子犯法，与庶民同罪吗？ 3、我国法律经历了怎样的发展历程？ 中国古代法律条文 1.三人以上，无故群饮酒，罚金四两。 2.老百姓被禁止杀鲤鱼，原因是影响国运。 3.唐不准吃鲤鱼、明武宗不准吃猪肉、清不准研究天文… 10 原始社会 奴隶社会 封建社会 资本主义社会 社会主义社会 问题