2.3 制取氧气练习----2023-2024学年九年级化学人教版上册

课题2.3　制取氧气 一、单选题 1.实验室可通过加热高锰酸钾固体制取氧气，下列实验操作正确的是    A. 组装好装置后，检查装置气密性 B. 加入药品后，直接将酒精灯火焰对准药品加热 C. 水槽中有气泡冒出时，立即收集气体 D. 实验结束时，先移走酒精灯再从水槽移出导管 2、下列装置中，最适合用来收集氧气的是（　　） 3．实验室用KMnO4固体制取O2并验证其性质，下列有关操作正确的是（　　） A．加热KMnO4制O2    B．排水法收集O2    C．O2与铁丝反应   D．O2与硫反应   4．如图所示的装置使用实验室中常见仪器组装而成，该装置在实验室中有多种用途。关于该装置的说法中错误的是（　　） A．该装置在实验室中可以用来制取氧气 B．该装置制取氧气时，二氧化锰由分液漏斗中加入 C．该装置在实验室中可以用来将一个仪器中的气体“捕捉”到另一仪器中 D．该装置优点控制反应速率 5、氨气(NH3)是一种重要的化工原料，极易溶于水，密度比空气小。在实验室中，收集氨气的方法是( ) A.排水法 B.向下排空气法 C.向上排空气法 D.都行 6．取甲、乙两份质量和溶质质量分数均相同的过氧化氢溶液，向甲中加入适量的二氧化锰，反应生成氧气质量与反应时间的关系如图所示，从图中不能获取的信息是（ ） A．二氧化锰可改变过氧化氢的分解速率 B．甲、乙两份溶液最终生成氧气的质量相同 C．反应前后二氧化锰的质量和化学性质均不变 D．a线表示甲溶液生成氧气质量随反应时间的变化情况 7．实验室用过氧化氢制氧气的实验中，应加入少量二氧化锰。下列说法中正确的是（　　） A．二氧化锰能加快过氧化氢分解 B．二氧化锰只能作过氧化氢分解的催化剂 C．加入二氧化锰可以增加过氧化氢分解产生氧气的质量 D．只有二氧化锰能作过氧化氢分解的催化剂 8．实验室有如下图所示的仪器装置．某同学准备利用这些仪器装置及相关试剂制取氧气．下列有关说法正确的是（　　） A．用高锰酸钾制氧气时需要二氧化锰作催化剂 B．用过氧化氢溶液制取氧气时可用Ⅱ作发生装置 C．可选用Ⅳ收集氧气 D．用Ⅴ收集氧气时，应从导管a通入氧气 9．空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气的说法错误的是（　　） A．氮气化学性质不活泼，可用于食品防腐 B．氧气能支持燃烧，是一种重要的燃料 C．稀有气体可用于制造多种用途的电光源 D．分离液态空气制氧气是利用液氮和液氧的沸点不同 10．某同学加热氯酸钾制取氧气，在盛有氯酸钾的试管a中错将高锰酸钾当作二氧化锰加入其中，与只加热相同质量氯酸钾的试管b相比，正确的是（　　） A．高锰酸钾是氯酸钾分解反应的催化剂 B．a试管中生成氧气质量更多 C．两试管中生成氧气的质量一样 D．反应结束后试管a中剩余固体种类更少 二、填空题 1．实验室用氯酸钾制取氧气，应选用的气体发生装置是_____，反应的文字表达式是_____，该反应属于化学反应中的_____反应；若用装置C收集氧气，验满方法是_____。若用过氧化氢制氧气，应选用发生装置_____。用装置D采用排水法收集氧气时，气体应从_____（c或d）通入。 2 化学实验室制取气体的部分仪器或装置如图所示，请回答下列问题。 (1)仪器A的名称是________。 (2)若用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，必须要增加的一种仪器是_____________；该反应的文字表达式为______________________。若用装置H收集氧气，氧气应从________(填“a”或“b”)端通入。 (3)若要组装一套用过氧化氢制取并收集氧气的装置, 可选用的装置组合为_____________(填字母，写一种组合即可)。 (4)某同学用上述(2)中的方法制取氧气，实验过程中试管发生了炸裂，请你帮他分析试管炸裂可能的原因是______________________________________(写一条)。 3．某校化学研究性学习小组共同探究制取气体的原理、方法及性质的有关实验。 （1）实验室用高锰酸钾制氧气并用排空气法收集氧气，可选用的制取装置为  （填字母），高锰酸钾制氧气的文字表达式  ，其中A装置中试管口略向下倾斜的目的是  ；在进行制取氧气的操作时，加入药品之前必须进行的一步操作是  。实验过程中发现集气瓶中的水变红了，原因是  。 （2）用双氧水和二氧化锰来制取氧气，可选用的发生装置是  ，可选用C装置收集氧气，其原因是  。 4．某同学误将少量高锰酸钾当成二氧化锰加入氯酸钾中进行加热制取氧气，部分物质的质量随时间变化如图