内容正文:
人教版一年级数学上册
第四单元练习
第1课时 认识图形(1)
1.连一连。
长方体 正方体 圆柱 球
2.把下面每组中形状不同的一个物体圈出来。
3.数一数,填一填。
4.下面藏着的是什么图形?猜一猜,圈一圈。
(长方体 正方体 圆柱) (长方体 正方体圆柱)
第2课时 认识图形(2)
1.在能放稳的图形下面画“√”。
( ) ( ) ( ) ( )
2.选取4个图形搭一搭。搭得最稳的画“○”,最高的画“√”。
3.选一选。(把正确答案的序号填在括号里)
(1)先放一个 ,再在它的左边放一个,上面放一个,右边放一个。下面摆法正确的是( )。
(2)用6个相同的 ,能拼出( )种不同形状的长方体。
①1 ②2 ③3
接着摆什么?圈出合适的图形。
第四单元素养练习
一、连一连。
二、数一数,填一填。
1.一共有( )个图形。给图中的圆柱涂上你喜欢的颜色。
2.从左边数,第( )个是球,第( )个和第( )个是正方体。
3.从右边数,第( )个是长方体,把右边的3个图形圈起来。
三、选 一选。(把正确答案的序号填在括号里)
1.先放一个正方体,再在正方体上面放一个长方体,然后在长方体
上面放一个圆柱。下面搭法正确的是( )。
2.( )号和( )号可以拼成一个长方体。
3. 这个图形至少还要用( )个□,才能拼成一个大正方体。
①1 ②2 ③3
4.如果给的每个面涂上不同的颜色,需要( )种不同的颜色。
①6 ②3 ③4
四、把组合图形与它所用的图形连起来。
五、下面哪个组合图形不是由5个小正方体拼成的?找出来,在括号里画“○”。
( ) ( ) ( ) ( )
六、下面的组合图形是正方体的,画“√”。
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
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