5.1 让友谊之树常青 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

第五课 交友的智慧 5.1 让友谊之树常青 1 1.懂得建立良好人际关系对于自身成长的. 2.能用恰当的方法建立友谊、呵护友谊。 3.了解建立友谊、呵护友谊的方法。 教学重点：掌握建立和呵护友谊的方法。 教学难点：用正确的方法建立和呵护友谊。 教学目标 一、建立友谊 你们是如何成为朋友的？ 我们住得近，天天一起回家。 在球场上认识的。 吵了一架之后。 那次聊天，发现我们的经历很相似。 …… 每天放学后,我们互相帮助,一起交流; 我们在切磋球技中建立了深厚的友谊; 争吵之后,我主动跟他沟通,找出吵架的原因 通过聊天，发现我们有很相似的经历,共同的兴趣爱好. 你的回答是： 一、建立友谊 ①建立友谊，需要开放自己。 建立友谊的过程中，会 有惊喜，会有意外，还会有 点儿冒险。无论怎样，敞开 心扉，主动表达，朋友才不 会彼此错过。 1、建立友谊，需要怎么做？ 人们常常觉得孤单，因为他们总是在砌墙，而不是在搭桥 孤单ing 孤单ing 5 ②建立友谊，需要持续行动；在行动前要有恰当的期待，即使对方拒绝，也并不意味着自己不好，如果一次尝试不成功，别气馁，只要真诚待人，我们就有找到朋友的机会。 蔡元培“三顾茅庐”的故事对于我们建立友谊有什么启发？ “三 顾 茅 庐” 4 交朋友，任何时候都需要主动吗？ 1 交朋友，怎么做才算是主动？ 2 我采取主动，但是对方不理我，这是不是很尴尬？ 3 教学目标 探究分享 遇难题，找方法：P50 “探究与分享” 结合刚刚我们所学知识，你能给予解答吗？ 我一直内向又安静，我能不能交到朋友？ 提示：掌握建立友谊的方法。面带微笑，记住对方的名字，真诚夸赞,做一个耐心的倾听者,寻找共同之处等 名人交友故事 周恩来是我国著名的政治家。他很善于交朋友，面对朋友时，他总是面带微笑。他的记性很好，总能记住只见过一次面的人的名字，并毫不吝啬地赞美对方的优点。在与新朋友交谈时，他总能耐心地等他人说完话之后再发表意见，他还善于寻找彼此的共同点，从而与朋友有更多的共同话题。 思考：请你总结周总理建立友谊的有效方法？ 寻找共同之处 保持好奇心 面带微笑 真诚夸赞 记住对方的名字 做一个耐心的倾听者 有助于建立友谊的方法 建立友谊小方法： ①建立友谊，需要开放自己； 1.如何建立友谊？ ②建立友谊，需要持续行动； ③建立友谊，需要掌握正确的方法。 帮一帮 小美的困惑3：我和同桌晓丽成了好朋友，最近晓丽没来上学，原来是她妈妈生病住院了。我想帮助晓丽，我该怎么办呢？ 呵护友谊 大家来支招 利用周末时间去医院看望晓丽妈妈，多陪陪晓丽。 帮助晓丽补习功课，帮她处理在学校的事情，让她安心照顾妈妈。 抽空多和晓丽聊聊天，帮她缓解一下心理压力。 呵护友谊， 需要用心去关怀对方。 呵护友谊 议一议 小美的困惑4：今天，晓丽来上学了，我发现她眉头紧锁，上课发呆。放学后我向她打听，她支吾了半天不肯说。我觉得作为好朋友应该帮助她，就追着她问，她不耐烦地说：“你不要问了，我不想说。”我该不该继续追问呢？ 呵护友谊 你怎们看？ 应该问，好朋友要坦诚相待，有难同当。 不要问了，即使好朋友也应该有个人的隐私和空间。 要尊重朋友，给她时间让她自己想想，也许她会主动找你倾诉。 呵护友谊， 需要学会尊重对方。 呵护友谊 议一议 小美的困惑5：晓丽是我最信赖的朋友，我把自己的秘密告诉她，可她却告诉了别人，让我在同学面前很尴尬。我还能和晓丽做朋友吗？ 呵护友谊 你怎们看？ 晓丽也许是无心的，对待朋友要宽容。 人非圣贤，孰能无过？友谊中偶尔有矛盾是正常现象，要学会处理矛盾。 背叛了自己的朋友要果断放弃，忠诚和信任才是真友谊。 呵护友谊， 需要正确处理冲突，正确对待交友中受到的伤害。 呵护友谊 ①呵护友谊，需要用心去关怀。 ②呵护友谊，需要学会尊重对方。 ③呵护友谊，需要学会处理冲突。 ④呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害。 如 何 呵 护 友 谊？ 奏响友谊圆舞曲 情感共鸣 时间的流逝无法掌握，缘分的来去难以强求，我们不可能和所有的人都成为朋友，但是我们要学会同多数人和睦相处，对所有人以诚相待。 学会理解，学会倾听，学会接纳，学会分担，学会交往，我们的友谊之树才会常青，我们才能荡起双桨，我们友谊的小船变成巨轮。 19 让友谊之树常青 一、建立友谊 二、呵护友谊 ①需要开放自己 ②需要持续的行动 ①用心地关怀对方 ②学会尊重对方 ③学会正确处理冲突 ④正确对待交友中受到的伤害 （建立并呵护友谊） 本 课 小 结 20 达标检测 1.由于父母的工作调动，小明也换了一所新学校。在新学校，小明觉得孤单极了，一个朋友都没有。对于小明应怎样