内容正文:
高三一轮复习 细胞的增殖(第1课时) 一、细胞有丝分裂模式图: 1.说出各图像所处时期: ①_,②_,③_,④_,⑤_,⑥_。 间期 中期 后期 末期 前期 植物 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 末期 ③①④②⑥⑤ 3.上图表示_(填“动物”或“植物”)细胞;判断的理由是 。 2.按照细胞周期排序:(填数字) 。 ①该细胞有细胞壁 ②末期出现了细胞板 2 2 分裂间期 前期 中期 后期 末期 完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成 高等植物细胞有丝分裂各时期的主要特征: 核仁解体、核膜消失; 形成纺锤体;出现染色体且散乱分布在 纺锤体的中央。 每条染色体的着丝点排列在细胞中央的赤道板位置上;形态稳定,数目清晰,便于观察。 着丝点分裂,两条姐妹染色单体分开成为两条子染色体,由纺锤丝牵引分别移向细胞两极。 纺锤体消失;核膜、核仁重新出现; 由细胞板向四周扩展形成新细胞壁。 二、动植物细胞有丝分裂过程比较: 高等植物细胞 动物细胞 不同点 相同点 前期: 纺锤体形成方式不同 末期: 子细胞形成的方式不同 由倍增的两组中心粒发出的星射线 基本过程基本相同、染色体的行为变化完全相同、结果相同 由细胞两极发出的纺锤丝 二、动植物细胞有丝分裂过程比较: 间期 有中心粒倍增 无 出现细胞板并由中央向周围扩展形成细胞壁,分成两个子细胞 细胞膜向中央凹陷,把细胞缢裂成两个子细胞 复制 亲代细胞 子代细胞 分裂(染色体平均分配) 三、有丝分裂意义: 思考:有丝分裂实现了细胞遗传物质的平均分配吗? 没有,细胞质中的遗传物质是随机的分配 染色体 遗传性状 1.中心体倍增(复制)发生在什么时期? 2.植物细胞处于末期时能否用光学显微镜观察到细胞板结构? 3.细胞板若不能形成会产生什么样的结果? 4.细胞板周围分布较多的细胞器是? 间期 能 植物细胞不能一分为二 高尔基体 小结有丝分裂过程: 5.动物细胞分裂末期的缢裂面附近分布较多的细胞器是? 线粒体 6.高等植物细胞有丝分裂有关的细胞器是? 7.动物细胞有丝分裂有关的细胞器是? 核糖体、高尔基体、线粒体 中心体、核糖体、线粒体 8.着丝点分裂是纺锤丝牵引的结果吗? 不是!点裂是受生物体内遗传物质控制的一种生理活动, 不是由纺锤丝牵引导致的 小结有丝分裂过程: 针对训练1:下图是高等生物同一细胞不同分裂时期的图像,据图分析,下列判断正确的是 ( ) A.图①②③④表示一个完整的细胞周期 B.若按分裂的先后顺序排列,应为①→④→③→② C.该细胞图②中有中心体、线粒体和高尔基体参与活动 D.该细胞图①中有同源染色体的配对,图③过程发生了 基因重组 B 针对训练2:下图是具有四条染色体的某二倍体植物细胞有丝分裂图,请据图回答: (1)C图所示细胞处于细胞分裂的_期,判断理由是: ①从染色体分析,_; ②从细胞结构分析,_,核膜尚未消失。 (2)细胞中核DNA分子数与染色体数相同的是_图,这些细胞在染色体结构上有何共同特点_。 前 染色体含染色单体且散乱分布在纺锤体的中央 形成了纺锤体,核仁解体 A、D 染色体结构中均没有染色单体 (3)染色体数目加倍发生在_图,其加倍机制是_。 (4)_图代表的分裂时期能显示动植物细胞有丝分裂过程的显著区别。 (5)A、B两图中各有几对同源染色体?_。 A C、D 染色体的着丝点分裂 4、2 四、染色体、核DNA、染色单体及染色体组的数目变化及曲线图 染色体数目是根据 数目来计数的。 无染色单体时,染色体∶DNA= 有染色单体存在时,染色体:染色单体∶DNA= 1∶1 1∶2∶2 着丝点 由上表可看出: (1)染色单体形成于 期,消失于 期。 (2)DNA含量加倍于 期,染色体数目加倍于 期。 2C→4C 4C 4C 4C 2N 2N 2N 4N 0→4N 4N 4N 0 2 2 2 4 间 后 2N 0 2 2C 间 后 每个细胞核内 四、染色体、核DNA、染色单体及染色体组的数目变化及曲线图 核DNA 染色体 1.ab、bc、cd段分别表示间期的哪一时期? 2.bc段加倍的原因: 3.BC段加倍的原因: G1、S、G2期 DNA分子复制 着丝点分裂 5.pq段加倍的原因: 6.rs段减半的原因: DNA分子复制 着丝点分裂 7.若是减数分裂过程,同源染色体分离发生在哪个区段? 4.若纵坐标为每条染色体上DNA含量,请画出相关曲线: qr 曲线图: (一个细胞核内) (2C) (4C) 14 设某体细胞中有染色体2N条,纵坐标表示细胞中某结构的相对数量,请学生上黑板画出细胞周期中染色体的数目变化、核DNA的数目变化 如果把纵坐标改成每条染色体上DNA含量,则曲线怎么画? 14 (一个细胞核内) a: 染色体 c: 染色单体 b: 核DNA 前期、中期 后期 末期 柱形图: 判断细