16金色的草地 第一课时（课件）-统编版语文三年级上册

LOGO 16 金色的草地 三年级语文上册第五单元 窗前 蒲公英 盛开 玩耍 绒毛 哈欠 钓鱼 假装 观察 有趣 喜爱 睡觉 起床 合拢 引人注目 一本正经 我会读： 我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次，弟弟跑在我前面，我装着一本正经的样子，喊：“谢廖沙！”他回过头来，我就使劲一吹，把蒲公英的绒毛吹到他的脸上。弟弟也假装打哈欠，把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。就这样，这些并不引人注目的蒲公英，给我们带来了不少快乐。 ······· ···· ······ 一本正经：形容庄重规矩，非常认真。 自由读第三自然段，边读思考： 作者先发现了什么，又发现了什么？这两次发现有什么不同？ 有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。 这是为什么呢？我们来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵合拢了，金色的花瓣被包住了，草地就变成绿色的了。 草地是会变颜色的 变颜色的原因 第一次发现：草地是会变颜色的。 有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。 表示时间的词语：很早、中午、傍晚 书后填空： 早上，草地 是绿色的 。 中午，草地 变成金色了 。 傍晚，草地 又变绿了 。 在不同的时间，草地的颜色是不同的 第二次发现：草地变色的原因 1、原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。（比喻） 2、花朵张开时，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵合拢了，金色的花瓣被包住了，草地就变成绿色的了。 根据示意图，用自己的话说说草地变色的原因。 像 （张开） （合拢） 金色 草地也是金色 金色的花瓣被包住 草地就是绿色 书后填空： 早上，草地 是绿色的，因为蒲公英的花朵合拢了； 中午，草地 变成金色了，因为蒲公英的花朵张开了； 傍晚，草地 又变绿了 因为蒲公英的花朵又合拢了。 作者的观察多么仔细啊！ 早晨 中午 傍晚 蒲公英 的花 草地 金色的草地 合拢 张开 合拢 绿色 金色 绿色 多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！ 读句子，比较三次发现： 1、当蒲公英盛开的时候，这片草地就变成金色的了。 2、有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。 3、原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵合拢了，金色的花瓣被包住了，草地就变成绿色的了。 ●只要我们稍加留意，就会发现事物都是变化 着的。如，向日葵会随着太阳转动，含羞草被 触碰后会“害羞”地“低下头”，木芙蓉的花早晨开放时是白色或浅红色，中午至下午开放时是深红色∙∙∙∙∙∙ ●课后作业：你留意过哪些事物的变化？请仔细观察一种植物或动物，完成观察记录单，和同学们交流交流。 观察记录单 谢谢观看！ $$