2.3大气压强强化练习 -2023-2024学年浙教版八年级上册科学

2.3大气压强强化练习 1 、选择题 有关压强知识的应用，下列说法错误的是（　　） A．载重汽车装有许多车轮是为了减小车对路面的压强 B．人用吸管吸食饮料是靠大气压把饮料“压”进了嘴里 C．深海潜水员必须穿抗压潜水服是因为海水压强随深度的增加而增大 D．飞机的机翼能获得升力，是应用了流体中流速越大的位置压强越大的原理 在冬季，剩有半瓶水的暖水瓶经过一个晚上后，第二天拔瓶口的软木塞时，觉得软木塞很紧，不易拔出来。其主要原因是（　　） A．软木塞受潮膨胀 B．瓶口因温度降低而收缩变小 C．瓶内气体温度降低把瓶塞吸住 D．瓶内气体因温度降低而压强减小，大气压把瓶塞压紧 小明利用玻璃瓶、细管和带颜色的水自制了一个气压计和一个温度计（如图甲和乙所示）．下列说法错误的是（　　） A．拿着甲图中的自制气压计上楼过程中，细管中的水柱会下降 B．如用一个细玻璃管在甲图细管口上方水平吹气，管中水柱会上升 C．把乙图中自制温度计放入冷水中，细管中的水柱会下降 D．用力捏乙图中自制温度计的小瓶，细管中的水柱会上升 如图所示，将乒乓球放置于吹风机出风口的正上方，球会悬在空中。若将吹风机稍微左移，放手后乒乓球将会（　　） A．停在右边 B．回到正上方 C．往下掉落 D．往右移动 如图，用玻璃管B对着玻璃管A的上方吹气，烧杯中的水就会从玻璃管A中飞出。下列现象涉及的原理与该实验原理不同的是（　　） A．站台上的安全线 B．向下吹气乒乓球掉不下来 C．拔火罐 D．化油器 如图所示，能够说明流体压强与流速关系的是(　　) A．马德堡半球实验 B．中间合拢 C． 大坝上窄下宽 D． 吸盘运玻璃 如图，装着红墨水粗细均匀的U形玻璃管伸出两个管口，两个管口非常接近表面粗糙、正在逆时针较快旋转的圆球直径的两端，并且距离圆球表面等距离。在圆球的正上方有一股较为强劲的风均匀竖直往下吹，等U形玻璃管中红墨水液面稳定后，关于U形玻璃管中红墨水液面高低情况描述正确的是（　　） A．左边比右边高 B．左边比右边低 C．两边等高 D．高低无法确定 如果把笼罩着地球的大气层比作浩瀚的海洋，我们人类就生活在这“大气海洋”的底部，承受着大气对我们的压强——大气压。下列有关叙述中错误的是（　　） A．马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在 B．1个标准大气压的数值为1.01×105Pa（即760mm汞柱） C．大气压的大小与大气的密度有关，离地面越高的地方，大气压越大 D．用钢笔吸墨水是应用大气压的事例 有些轿车的尾部安装了导流板，如图所示。它的作用主要是在轿车高速行驶时，增加对地面的压力，提高车轮的抓地性能，则导流板横截面的形状是（　　） A． B． C． D． 在抗击新冠病毒的战疫中，“负压病房”是防止病毒外泄的重要手段。“负压病房”因病房内的气压低于病房外而得名。下列处于“负压”状态的是 （　　） A．充足气的排球 B．高空飞行中的飞机机舱 C．漏气的足球 D．吸饮料过程中的吸管 2 、填空题 1644年，意大利科学家　 　首先用实验测定了大气压的值，1标准大气压可以支撑住　 　厘米高的水银柱，1标准大气压值等于　 　帕。 小科借用小风车完成了两个实验，如图所示。 （1）如图甲，打开冰箱门，把小风车放在图中　 　(填“A"或“B")位置，可以借助风车的运动反映冷空气的流动方向。 （2）如图乙，把小风车穿在一根细铁丝上，置于两端开口的瓶中。在左端用风扇平行于瓶口吹风，可以观察到小风车一边转动，一边向左移动，原因是　 　。 国庆假期掀起观影热潮的《中国机长》是一部以“中国民航英雄机组”的真实故事为原型的电影。2018年5月14日早晨7时左右,川航3U8633飞机在抵达青藏高原东南边缘，飞行高度9800米时，该飞机驾驶舱右座前风挡玻璃突然破裂并脱落,造成飞机客舱失压,副驾驶半个身体被“吸”出窗外,飞机紧急迫降.此时高空的气压约为1标准大气压的0.3倍,机舱内气压约为1标准大气压(1.0×105Pa).那么,面积约为0.5m2的飞机风挡玻璃受到舱内外压力差是　 　N。副驾驶半个身被“吸”出窗外的原因是