Module 9 Unit 1 We laughed a lot（教案）外研版（三起）英语五年级下册

Module 9 Unit 1 We laughed a lot.(教案)五年级英语下册（外研版三起) 教材分析： 本节课使用的教材是外研社新标准英语第六册（三年级起点）Module 9 Unit 1 We laughed a lot。本单元的话题是用一般过去时，通过一系列的课堂活动，创设语境，让学谈论过去发生的事情。要求学生能够用所学到的单词和句型介绍过去的经历。课文围绕孩子们的见闻展开，讲述了Amy、Sam和Lingling遇见的新奇事件，在相互分享后Lingling写信分享给了Daming。故事内容有趣，情景生动，学生乐学。 学情分析： 在前面课文中，学生已经学习了went to the park、watched TV、played football等有关行为的短语，结合“What did you do? I…”掌握了如何表达“我/我们”做过的事情。而Module 9Unit1通过“We went to a children’s theatre”等句型的教授，让学生进一步感知如何向他人分享自己的经历，从而鼓励他们大胆地用英语进行简单交流，增强说英语的自信，同时通过“写信”这一活动帮助孩子们树立乐于分享、增长知识的意识。 教学目标： 1） 能听说读写本课时中的“四会要求”’单词：laugh、wore、letter、women、actor、told、joke、after、show、restaurant。 2） 能熟练地听说认读下列短语：wore women’s clothes、wore men’s clothes、told lots of jokes、laughed a lot、went to a restaurant、ate hamburgers and chips。 3） 能熟练应用句型：We went to a children’s theatre. The actors told lots of jokes. We laughed a lot.向同学介绍过去的经历。 4） 全体同学能流利朗读课文对话，并以此培养学生的语音语调，建立语感，挖掘学生运用语言的创造力。 5） 全体学生能用目标句型向同学介绍自己过去的经历。 教学重难点： 1、 重点：复习和巩固一般过去时的用法，谈论过去发生的事情。 2、 难点：帮助学生理解一般过去时的用法，使学生能正确运用于谈论过去发生的事情。 教学过程： Step 1. Lead-in 1、Greeting. T：Hello，everyone. Welcome to my micro-lesson, I’m Miss Hu. (Ss: Hello，Miss Hu!) 2、Lead-in T: Today we’re going to learn Module 9 Unit 1 We laughed a lot. T: What happened？Please watch and say: How many letters has Daming got ?（Ss:two./He has got two letters.） T: He has got…? Bingo！He has got two letters. Step 2. Presentation 1. Read and say: T: Now, please read this letter then say: What did Lingling do? T: Yes, let’s read together: ①Last week we went to a children‘s theatre. ②We laughed a lot.③After the show we went to a restaurant.④ We all ate hamburgers and chips. 2. Learning the simple past tense: T：Can you tell me what tense are these sentences? Pay attention to the red words. T：Yes, the simple past tense,一般过去时。 T：The definition of the past tense: 一般过去时表示过去某一时间发生的动作或存在的状态,常常和表示过去的时间状语连用。 T: 常见的过去时间状语，You can use：Last week、in 2020、yesterday、two years ago、and so on。 Step 3 .Practice: T: Let’s do some exercise，please fill in the blanks