第22课《为中华之崛起而读书》（课件）-统编版语文四年级上册

四年级语文上册第七单元 为 中 华 之 崛 起 而 读 书 周恩来 周恩来 自读要求： 1.大声朗读课文，读准字音，读通句子。 2.边读边思：周恩来为什么立志“为中华之崛起而读书”？ 读词语 训斥 屈辱 胸怀 租界 连声赞叹 疑惑不解 光耀门楣 méi 清晰 抱负 左顾右盼 chì 多音字 魏校长听了为之一振！ 谁知中国巡警不但不惩处肇事的外国人，反而训斥她。 一个星期天，周恩来背着伯父，约了一个同学来到了被外国人占据的地方。 划分课文层次 再次默读课文，梳理出课文讲了哪三件事？ 事件 人物（做什么） 第一件事（ ） 修身课上， 第二件事（ ） 十二岁那年， 第三件事（ ） 一个星期天， ①——⑩ ⑪——⑭ ⑮——⑰ 周恩来听伯父说中华不振，他疑惑不解 周恩来立志“为中华之崛起而读书” 周恩来看到中国女人受欺辱，围观的中国人敢怒不敢言，才真正体会到中华不振的含义。 归纳主要内容 用“之所以......是因为......”的句式把课文连起来说一说。 立志振兴中华 耳闻中华不振 目睹中华不振 原因 结果 一个星期天，周恩来背着大伯，约了一个要好的同学来到了被外国人占据的地方。这一带果真和别处大不相同：街道上热闹非凡，往来的大多是外国人。 一条条街道灯红酒绿，热闹非凡。 9 街道上行走的大多数是衣着华丽的外国人。 10 目睹中华不振 谁知中国巡警不但不惩处肇事的外国人，反而训斥她。 请你质问一下这些巡警！ 他们凑了过去，只见人群中有个女人正在哭诉着什么。 想象一下，这个女人可能在哭诉什么？ 围观的中国人都紧握着拳头。但这是在外国人的地盘里，谁又敢怎么样呢？ 中华不振！ 华人与狗不准入内 上海租界的电车，头等车厢供洋人乘坐，中国人只能坐三等车厢 中国人力车夫必须穿上像犯人一样的“号衣” 租界里的洋巡捕拿中国人当活靶子，练习射击。 人民的好总理----周恩来 今日之中国，已然崛起； 今日之中国，已经开始腾飞！ 中国军队斗志昂扬 中国航母乘风破浪 中国科技风驰电掣 中国建筑拔地而起 嫦娥五号登月成功 港珠澳大桥顺利通车 5G技术研发使用 我为 而读书！ 在书签上写下自己的读书志向 我为 而读书！ 坚定说出自己的志向 做新时代好少年 我为 而读书！ 我为 而读书！ 祖国更加灿烂的明天 中华民族伟大复兴 课后作业： 1.课后查阅资料，了解课后练习中周恩来所写的诗《大江歌罢掉头东》的意思和写作背景。进一步理解他立下如此之志向的原因。 2.推荐同学们读一读《周恩来的故事》这本书，了解更多周总理的故事。 大梦敦煌 未知歌手 , track 99999, disc 0 532608.0 2022 Blues 84140.805 我和我的祖国 (纯音乐) 助眠解压纯音乐 催眠曲五分钟必睡, track 326, disc 0 254893.8 $$