第1章 整合与提升（作业课件）-【鸿鹄志·名师测控】2023-2024学年八年级上册物理（人教版）

《名师测控》八年级物理R」（上） 鹄声 第一章整合与提升 志 本章知识构建 长度的单位：km、、dm、 、mm、m、nm 长度的测量 测量工具： 使用前和使用的注意事项 正确使用刻度尺 测量结果：由 和单位组成 械运动 长度和时间的测量 时间的单位：h、min、 时问的测量 测量工具：钟表、停表等 概念： 和真实值之间的差异 误差减小误差 ② 的方法 ③ 志 机械运动的定义：物体 随时间的变化 参照物的选取 参照物 械运动 运动的描述 根据参照物判断物体的运动状态 运动和静止的相对件 直线运动 运动的类型 志 定义：路程与 之比叫做逑度 速度公式：” 中位：m/s和km/h,1m/s= km/h 运动的快慢 定义：物体沿着直线且 不变的运动 速直线运动。 意义：物体在任何相等的时间里通过的路程相等 机械运动 特点：直线、变速 变速直线运动 用平均速度描述 测量T其：刻度尺、停表 测量平均速度原理： 结论：小车出斜面顶端滑下时，速度越来越大 志 a 教材图片解读 教材图片 考查内容 ( 命题点 长度的测量 如图所示，在使用刻度 尺时，视线要 刻度 线；读数时要估读到 :记录的结果包 教材P12图1.1-4 括 和 志 命题点参照物 如图所示，小明坐在停在 站台上的火车中，以旁边驶过 的列车为参照物，小明是 的：坐在旁边的小红认为 自己是静止的，她是以 为参照物的。若 教材P1z图1.2-3 小明坐在列车上时，看到路边 的树木向东行驶，则以地面为 参照物，列车向 运动。 志 命题点 运动和静止的相对性 如图所示是空中加油机正 在给战机加油的情景。如果以 为参照物，战机是 静止的；如果以 为参 教材P18图1.2-5乙 照物，战机是运动的。由此可 知，选择的参照物不同，同一物 体的运动情况一般 志 命题点速度的理解与计算 如图所示记录了甲、乙两 车在同一平直公路上行驶时， 在相同的时间内通过的路程。 (选填“甲”或“乙”)做匀 速直线运动，全程甲的平均速 度 (选填“大于”“小 于”或“等于”)乙的平均速度， 教材P21图1.3-3 全程甲的平均速度为 。在2030s 的时间内，甲的平均速度 (选填“大于”“小 于”或“等于”)乙的平均 速度。 志 ☑ 重点实验突破 实验 测量平均速度 请完成下列“测量平均速度”的实验相关内容。 (1)实验装置： 片 (2)测量工具： (3)原理： 鸡鹄志 (4)实验过程： ⑤测出小车从斜面顶端滑过斜面上半段路 ①把小车放在斜面顶端，金属片放在斜面 程s2所用的时间t2,算出小车通过上半 底端，用刻度尺测出小车将要通过的路 段路程的平均速度2。 程，把和后面测得的数据填入数据 实验数据记录表： 记录表中。 路程 运动时间 平均速度 ②用停表测量小车从斜面顶端开始滑下到 = h= 劝= 撞击金属片的时间。 2= 2= = ③根据测得的s1和，利用速度公式算出 小车通过斜面全程的平均速度。 ④将金属片移至斜面的中部，测出小车到 金属片的距离s2。