第3章 小专题2 物态变化的图象问题（作业课件）-【鸿鹄志·名师测控】2023-2024学年八年级上册物理（人教版）

《名师测控》八年级物理RJ(上) 声 小专题二物态变化的图象问题 志 类型1 熔化图象 1.(黑龙江改编)在探究某种物质熔化特点的实 验中，根据实验数据作出了该物质熔化过程 中温度随时间变化的图象，由图可知，该物质 是 (选填“晶体”或“非晶体”)，其熔点 是 ℃，熔化过程持续了 min,第 9min时，该物质处于 ↑温度/℃ 100 80 60R B 40A 20f 04812时间/min (第1题图) 志 2.如图是A、B两种物质熔化时的温度—时 间图象，其中 物质是晶体，它的熔点是 ℃；该物质在熔化过程中温度不变， (选填“需要”或“不需要”)继续加 热；另一种物质在熔化过程中的特点是 ↑温度/℃ 80 B 60 05 10时间/min (第2题图) 志 类型2 凝固图象 3.某物质在冷却过程中温度的变化曲线如图 所示。据图可知，这种物质 ( A.是非晶体 B.在t时刻是固态 C.在t2时刻是液态 D.在t2时刻正放热 +温度 时间 (第3题图) 爬志 4.实验是检测理论正确与否的关键。欣丽同 学在学习物质熔化和凝固这部分知识的过 10g4温度/℃ 程中，做了探究“某种物质熔点和凝固点”的 90 实验，得到的实验数据如图所示。 80- (1)图象所代表的物态变化过程为 70 60 (选填“熔化”或“凝固”)。 010203040时间/min (第4题图) (2)这种物质的熔点或凝固点为 志 类型3 沸腾图象 5.甲、乙两组同学在做 1温度/℃ 98 “观察水的沸腾”实验96 时，绘制的温度—时 9 B 间图象如图所示，得到 90 2 A、B两个不同的图象 468时间/min 是因为水的 不同，同学们发现所测水 的沸点低于100℃，原因可能是 声 6.在“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验中： (2)图乙是小萍和小南两个同学根据实验数 ℃ 4T/℃小南 据描绘出的水的沸腾图象。由图象可 98--- 100 小萍 知，本实验中水的沸点为 ℃；使水 温达到沸点小萍用时明显更长，造成这 90 个结果的原因可能是 (写 11 t/min 甲 乙 出一种原因即可)。 (1)实验过程中，某时刻温度计的示数如图 甲所示，此时水的温度为 ℃。当观 察到烧杯内产生大量气泡，气泡上升变 大且杯口有大量的“白气”形成，表明水 在沸腾。杯内气泡中的气体主要是 (选填“空气”或“水蒸气”)。 志 类型4 综合图象 7.小李在实验室取出 1T/℃ 一10℃的冰进行加 100 热实验，她观察冰 熔化成水直到沸腾 14 t/min 的过程并记录相关数据，绘制成如图所示的 温度随时间变化的图象。根据图象可知， 0~4min内这块冰的温度 ,加热到 6min时，处于 (选填“固态”“液 态”或“固液共存态”)，加热到 min时，水 开始沸腾。