第3章 第2节 熔化和凝固（作业课件）-【鸿鹄志·名师测控】2023-2024学年八年级上册物理（人教版）

《名师测控》八年级物理RJ(上) 壳 第2节 熔化和凝固 志 新知梳理 知识建模 ③熔化和凝固的特点 ①熔化和凝固：物质从 变成 的 熔化特点：晶体在熔化过程中 热，温度 过程叫熔化，物质从 变成 :非晶体在熔化过程中 的过程叫凝固。 热，温度 ②熔点与凝固点：固体分为 和 凝固特点：液体在凝固成晶体的过程中 两大类。晶体 时的温度为熔 热，温度 ;液体在凝固成非晶体 点：液体 形成晶体时的温度 的过程中。 热，温度 为凝固点。同种晶体的熔点和凝固 点是 的，不同晶体的熔点和 凝固点 。非晶体没有确 定的熔点。 志 课堂巩固电 逐点击破 知识点①熔化和凝固 1.下列现象中不属于熔化或凝固现象的是() A.冬天湖面结冰 B.夏天吃冰棒解热 C,糖放在水中变成糖水 D.蜡烛燃烧时，烛液顺着蜡烛流下 爬声 2.糖画是我国的一种传统民 间手工艺，如图所示，它以 红、白糖加上少许饴糖为 材料来进行造型。糖料在 炉子上用温火熬制 为液态，艺人用小 汤勺舀起糖汁，在石板上造型，造型完成后逐 渐 ,用小铲刀铲起粘上竹签就完成 了。（均填物态变化名称） 志 知识点②晶体和非晶体 3.下列各组固体中具有确定熔点的一组 是 ( A.蜡、玻璃、沥青 B.蜡、铅、玻璃 C.冰、铁、铅 D.冰、铁、松香 4.玻璃一般透明而质脆，在被加热时由脆硬变 软到完全变为液态有一个相当宽的温度范 围。说明玻璃是 (选填“晶体”或 “非晶体”)。 志 5.(山东菏泽改编)如图是A、B两种物质熔化 时温度随时间变化的图象，可判断（选 填“A”或“B”)物质为非晶体，判断的依据是 温度/℃ 温度/℃ A物质 B物质 时间/min 时间/min 声 知识点③ 熔化吸热 凝固放热 6.细心的小明在超市里发现出售的海鲜周围 都铺着一层碎冰块，很快他便想明白了，这 是因为冰块 (填物态变化名称)时要 (选填“放出”或“吸收”)热量，所以 能起到降温保鲜的作用。 7.(安徽)在我国“祝融号”火星车的顶部，有一 个叫集热窗的装置，里面装有一种叫正十一 烷的物质。这种物质在白天温度高时为液 态，夜间温度低时会 (填物态变 化名称及吸放热情况)，从而起到控温作用。 鹄志 课后提升 整合运用 易错警示：晶体处于熔点温度时，可能是温 8.当晶体的温度正好是熔点或凝固点时，它的 度刚达到熔点，晶体还没开始熔化，处于固 状态为 态；也可能是正在熔化过程中，处于固液共 A.一定是固态 存状态；还可能是熔化刚完成，处于液态。 B.一定是液态 同理可知，晶体处于凝固点温度时，可能是 C.一定是固液共存状态 固态或液态或固液共存态。 D.可能是固液共存状态 志 9.把0℃的冰水混合物放到0℃的房间里，下 列说法正确的是 A.有些冰熔化成水使水增多 B.有些水凝固成冰使冰增多 C.冰和水的多少都没有变 D.以上三种情况都可能发生 壳 10.(2022·湖南娄底)图甲是观察物质熔化和 B.实验中，需要观察试管内物质的状态，并 凝固现象的实验装置，图乙是根据实验数 记录温度和加热时间 据绘制的温度随时间变化图象。以下说法 C.由图乙可知，该物质的熔点为90℃ 正确的是 (）D.该物质属于非品体 温度/℃ 100 90 70 60 06 10203040时间/min 乙 A.安装图甲所示的器材时，应按ABC的先 后顺序进行安装