随堂反馈 第2章 第2节 第1课时 音调、超声波与次声波（作业课件）-【鸿鹄志·名师测控】2023-2024学年八年级上册物理（人教版）

《名师测控》八年级物理RJ(上) 鹊志 第2节声音的特性 第1课时 音调、超声波与次声波 湖壳 1.弦乐队在演奏前，演奏者都要调节自己的乐器一 拧紧或放松琴弦，这样做主要是改变 乐器发出声音的 A.音调 B.声源 C.传播速度 D.传播方向 2.一位巴西工程师将3D打印技术与医用B超相结合，给准妈妈腹中胎儿打印了1：1的 3D模型（如图所示），作为孩子成长的记录。B超发出的超声波无法被人耳听到，原因是 超声波的 A.速度太大 B.速度太小 C.频率太低 D.频率太高 (第2题图) 击 3.如图是我国古代的一种打击乐器一 编钟。利用编钟能演奏出美妙的乐曲，是由于大 小不同的编钟能发出 不同的声音。 4.实验用的音叉上通常刻有一个数值（如图），表示该音叉所产生声音的频率。若用大小 相同的力敲击两音叉，敲击512Hz的音叉时发出的声音的 高，说明音调是由 决定的。 256H2 512H2 (第3题图) (第4题图)