内容正文:
第3课时 诚实守信
第四课 社会生活 讲道德
教学目标
1.了解诚信的含义,会背诵诚信的重要性和践行的具体要求。
(80%同学课上背会,10%基本掌握,10%需要课后记忆)
2.自觉践行诚信,做文明诚信的人,学会运用诚信智慧。
3.树立诚信意识,做文明诚信的人,热爱国家,维护国家形象和民族尊严,大力弘扬诚信文化,共同营造讲诚信的良好社会风尚。
教学重点:诚信的重要性
教学难点:践行诚信的做法
默读课本41-45页,依据下面问题勾画相关内容,时间5分钟。前后左右可以交流。
1.诚信的含义及地位?
2.为什么说诚信无价?
3.如何践行诚信?
自主学习
自主预习展示
1.诚信的内涵?
诚信就是诚实、守信用。诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则,是一种道德规范和品质,是中华民族的传统美德。诚信也是一项民法原则。
2.诚信的意义?重要性?
①诚信是一个人安身立命之本。
②诚信是企业的无形资产。 ③诚信促进社会文明,国家兴旺。
3.怎样践行诚信?
①树立诚信意识。 ②运用诚信智慧。 ③珍惜个人的诚信记录。
活动一:识诚信(是什么)
诚信就是诚实、守信用
价值准则
诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则。
道德品质
诚信是一种道德规范和品质。
传统美德
诚信是中华民族的传统美德。
民法原则
诚信也是一项民法原则。
第七条:民事主体从事民事活动,应当遵循诚信原则,秉持诚实,恪守承诺。
(个人)①诚信是一个人安身立命之本。是我们融入社会的“通行证”。
(企业)②诚信是企业的无形资产。
案例警世
小故事,大道理
立木取信
春秋战国时期,商鞅立木取信,在百姓心中树立了威信,商鞅变法很快在秦国推广开来,新法使秦国逐渐强盛,最终一统天下。
烽火戏诸侯
周幽王为了博得宠妃褒姒一笑,用烽火戏诸侯的办法使得周幽王失去诸侯的信任,被逼自刎,国家灭亡。
③诚信促进社会文明、国家兴旺。(国家社会)
对比这两则小故事,你对诚信的重要性又有了什么新的理解?
课堂笔记—为什么要讲诚信?(意义/重要性)
P42-43①②③
①诚信是一个人安身立命之本,是我们融入社会的通行证。(个人角度)
②诚信是企业的无形资产。(企业角度)
③诚信促进社会文明、国家兴旺。(国家社会角度)
齐读3遍,个人记忆,同位互背,全班齐背,抽背
践行诚信
02
合作探究
这件事给我们的启示?
因为他具有诚信意识,勇于承担自己的过错,做到不逃避、不推脱,主动承担肇事责任,从而争取到了车主的谅解。
15岁的小朱是罗田一中的一年级新生,他骑自行车去上学,不小心撞坏了停在路边的一辆宝马车的尾灯。
眼看马上就要上课了,小朱从书包里拿起一张纸片,在纸上写着:“首先,非常抱歉!我是罗田一中的学生,我在高一(7)班,叫朱XX,我不小心撞了您的爱车。但责任必须担当,您可到一中找我。我妈妈脾气不好,我怕她说话伤到您,您先找我,谢谢。”
陈先生被小朱诚实而又敢于担当的精神所感动。一再交待不要让对方赔偿。
★3.如何践行诚信? ①树立诚信意识。
一个得了白血病且双目失明的小女孩,在她生命的后期,当医生问她最大的心愿是什么时,她说想去天安门看看升旗仪式,对一个生命垂危的女孩的最后心愿,医生和家长哪有不满足的理由呢?
但是因为她的家住在遥远的新疆,如果满足她的要求,医生怕女孩经受不住旅途的劳累,于是一个由2000多名志愿者和医生还有女孩的家人组织的集体编造谎言的活动开始了,从上火车到改乘旅游公车,一路上,从报站到服务员端茶倒水,甚至到旅客的交谈,都是大家有意安排的,最后来到了一个学校,在军乐队伴奏的国歌声中,双目失明的女孩以为真的来到了渴望已久的天安门广场,当看到她无力的举起她的小手向国旗的方向敬礼时,在场的人们全都流下了热泪,这次由2000多人组织的集体说谎行动,你能说他们善意的谎言有碍于诚信么?
当你发现同学考试作弊,你会……
当别人向你打听同学的隐私时,你会……
当公安机关向你了解有关案情时,你会……
假如你是一个军事或外事工作人员,当别人问你有关国家机密时,你会……
情境在线:说?不说?
②运用诚信智慧。
当尊重他人隐私与对他人诚实发生冲突时,我们应遵循伦理原则和法律要求,权衡利弊,做到既恪守诚实的要求,又尊重他人隐私。P44
何为“老赖”?
老赖,专指欠了别人钱迟迟不还的人。法律意义上的“老赖”,一般是指在民商领域中的一类债务人,其拥有偿还到期债务的能力,但是基于某种原因拒不偿还全