内容正文:
6.3 测量物质的密度 同步练习
一、单选题
1.(2022秋·湖北武汉·八年级统考期末)在量筒中注入适量的水,读出水面所对应的刻度值V1如图①所示;将铁块放入量筒中水面所对应的刻度值V2如图②所示;取出铁块,再将物块轻轻地放入水中,静止时如图③所示,水面所对应的刻度值为V3;将铁块和物块系在一起放入量筒中如图④所示,水面所对应的刻度值为V4。则物块的体积V的大小应该是( )
A.V2-V1 B.V3-V1 C.V4-V2 D.V4-V3
2.(2022秋·湖北宜昌·八年级统考期末)在只有量筒没有天平的情况下,要取出16g酒精(ρ酒精=0.8×103kg/m3),下列做法正确的是( )
A.只有量筒没有天平是做不到的
B.用量筒量出体积为16cm3的酒精
C.用量筒量出质量为16g的酒精
D.用量筒量出体积为20cm3的酒精
二、填空题
3.(2022秋·湖北荆州·八年级统考期末)中国某科研所研制一种新病毒疫苗(常温液态),如图用下列注射器注射,该注射器分度值是 mL,已知该疫苗密度为1.1×103kg/m3,成人用药量6.6g,则应该注射该疫苗 mL。
4.(2022秋·湖北孝感·八年级统考期末)小雪用一架天平和一只空瓶判断妈妈的项链是不是纯金的,她先测得空瓶的质量为0.1kg,装满水的总质量为0.5kg,再将质量为0.192kg的项链放进空瓶中再装满水,测得总质量为0.682kg,则项链的体积为 m3,密度为 kg/m3。
三、实验题
5.(2022秋·湖北孝感·八年级统考期末)小君同学周末去孝感邓家河公园游玩时,捡到了一块漂亮的小石子和一块体积较大的金属块,他回校后对两块未知物体进行了密度的测量:
(1)将天平放在水平桌面上,调节天平时应先将游码移到标尺左端的 处,然后才能调节平衡螺母,调节前,若指针偏转如图1甲所示,为使天平平衡,小君应将平衡螺母向 调节;(选填“左”或“右”)
(2)将小石块放在 盘,然后添加砝码并移动游码,当天平再次平衡时,盘中的砝码和游码位置如图1乙所示,则小石块的质量是 g;
(3)用细线系住小石块并轻轻放入装有适量水的量筒中,读出示数如图1丙所示;再将小石块用细线拉出,读出量筒中水的体积如图1丁所示,则小石块的体积为 cm3,小石块的密度为 g/cm3。所测出小石块的密度因细线的原因会 (选填“偏大”或“偏小”);
(4)由于金属块体积太大,无法利用量筒测量体积,小君只利用了天平按如图2所示的方法测量出了金属块的密度(图中杯子都有盖子),请你利用图中所测量的物理量(m1、m2、m3)和ρ水写出该金属块密度的表达式:ρ金= (水的密度用ρ水表示)。
6.(2022秋·湖北襄阳·八年级统考期末)泉州盛产花岗岩,小明用天平和量筒测一块花岗岩石的密度。
(1)测小石块的质量。首先把天平放在水平桌面上,然后将游码移至标尺左端的零刻度线处,若发现指针的偏转情况如图甲所示,应将天平的平衡螺母向 调(选填“右”或“左”),直至指针对准分度标尺的中央刻度线;将小石块放在天平的 盘,天平平衡时砝码的质量、游码在标尺上的位置如图乙所示,小石块的质量为 g;
(2)测小石块的体积。将小石块缓缓地放入装有40cm3水的量筒中,水面升高到如图丙所示,小石块的体积为 cm3;
(3)计算花岗岩的密度ρ= g/cm3= kg/m3;
(4)若将步骤(1)、(2)顺序对调,则测量密度的结果将 (填“偏大”、“不变”或“偏小”)。
7.(2022秋·湖北武汉·八年级统考期末)同学们在实验室测量某种小矿石的密度,选用天平、量筒、小矿石、细线和水,进行如下的实验操作:
A.在量筒中倒入造量的水,记下水的体积;将小矿石用细线系好后,慢慢地浸没在水中,记下小矿石和水的总体积;
B.把天平放在水平桌面上,把游码移到标尺左端的零刻度线处,调节横梁上的平衡螺母,使横梁平衡;
C.将小矿石放在左盘中,在右盘中增减砝码并移动游码,直至横梁恢复平衡。
(1)为了减少实验误差,最佳的实验操作顺序是: (填写字母序号)。
(2)在调节天平时,发现指针的位置如图甲所示、此时应将平衡螺母向 (选填“左”或“右”)调。
(3)用调节好的天平称量小矿石的质量,天平平衡时,右盘中砝码的质量和游码的位置如图乙所示,小矿石质量为 克;用量筒测量小矿石的体积如图丙所示,由此可以算出小矿石的密度为ρ= kg/m3。
(4)量筒不小心被打碎了,老师说只用天平也能测量出陈醋的密度。为了测出陈醋的密度,某组同学使用两个完全相同的烧杯和适