1.1 国家是什么 学案-2023-2024学年高中政治统编版选择性必修一当代国际政治与经济

班级 姓名 学号 济阳一中2022级高二年级第一学期政治课时学案 §高二政治《选修1 1.1国家是什么》序号：26 【班级 姓名 学号 】【包组领导： 编制：苗 梅 审核: 魏方洁 使用时间：23.10 .16 】 ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------------------------------------------------------- 核心素养目标　 1.增强维护国家主权和领土完整的自觉性，坚定坚持和完善社会主义民主的信念，增强对中国特色社会主义民主的认同。 2.明确马克思主义的国家理论、国家的基本要素；理解国家的性质、国家的本质；知道当今世界国家类型；知道代议制的含义、意义。科学认识国体与政体的关系。 3.自觉维护国家安全，积极参与社会主义民主政治建设。 【新知导学】 一、国家的本质 1．国家(1)产生：国家是在原始社会瓦解、私有制出现、阶级形成以后产生的，是____________不可调和的产物和表现。 (2)要素：国家的基本要素包括人口、领土、________和________。其中，最重要的要素是________。 2．国家的性质 (1)含义：就是国家的________本质。它表明国家政权掌握在什么阶级手中，什么阶级是统治阶级，什么阶级是被统治阶级。 (2)决定因素：____________的性质决定着国家的性质。 (3)国家的本质：一定阶级对其他阶级的________。 (4)民主与专政 民主 专政 含义 在________范围内，按照________的意志，实现国家职能。因此，民主具有鲜明的______，是服务于统治阶级的 统治阶级凭借________，强制被统治阶级服从统治阶级的意志 关系 相互依存，凡实行民主制度的国家，必然包括一定阶级的______，同时包括对其他阶级的________ 3．我国人民民主专政的特点 (1)与资产阶级专政的资本主义国家相比，享有民主的________不同，专政的________也不同。我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、________、最管用的民主。 (2)新型的民主与新型的专政，体现着____________国家的本质特征。 二、认识国体与政体 1．国体：即____________，反映社会各阶级在国家中的地位。 2．政体：(1)含义：即国家政权的____________，也就是国家________形式。 (2)国体和政体的关系：国体________政体，政体________国体，一定的政体__________于一定的国体。 (3)影响因素：除了________对政体的决定作用外，地理环境、________、文化传统、社会习惯、发展程度等，都是影响政体的因素。 3．代议制 (1)含义：就是由________产生的、代表________的机关来行使国家权力的制度。 (2)必要性：一方面，只有公民广泛参与，才是现代意义上的民主政体；另一方面，不可 能全体公民都经常性地直接管理所有国家事务。 (3)重要性：代议制是公民和国家之间的政治纽带，这是现代__________的共同特征。 【易错提醒】 1．在国家的四个基本要素中，最重要的是政权。 2．民主与专政是相互依存的，所以在民主制国家，对一定阶级既实行民主又实行专政。 3．国家的根本职能是政治统治职能，在任何时候一个国家的主要职能都是履行好政治统治职能。 4．国体决定政体的具体形式。国体相同，政体也相同。 5．现代政体的共同特征是实行代议制。 一、单选题 1．某县政协依托全县24个委员联络站、29个委员联系点，在319个村屯和居民小区建立“协商小院”和“委员工作室”，把协商平台建到了百姓的“家门口”。同时，该县政协建立了“智库—在村乡贤人才库”和“参政议政人才库—乡村协商资政员库”。该县的上述举措有利于(    ) ①人民政协将履职的触角延伸到最基层 ②提升人民政协在社会治理中的效能 ③人民政协在民主管理中发挥作用 ④民主党派积极履行社会管理职能 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 2．马克思认为