第3课 中古时期的欧洲 课件--2022-2023学年高一下学期统编版(2019)必修中外历史纲要下

2023-10-28
| 22页
| 202人阅读
| 0人下载
普通

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要下
年级 高一
章节 第3课 中古时期的欧洲
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 6.98 MB
发布时间 2023-10-28
更新时间 2023-10-28
作者 有史有终
品牌系列 -
审核时间 2023-10-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/41474313.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

上古史 近代史 395年 中古时期(欧洲中世纪史) 476年(5世纪) 欧洲封建社会 1453年(15世纪末) 东晋、南北朝、隋、唐、宋、明初时期 中古时期 世界历史上的5--15世纪一般称为“中古时期”,又称“中世纪”,即从476年西罗马帝国灭亡到14、15世纪文艺复兴运动兴起。封建制度的形成、发展和解体是这一时期欧洲历史的主线。 西罗马灭亡, 东罗马(拜占庭)帝国继续发展 罗马帝国分裂: 东罗马帝国 西罗马帝国 东罗马帝国灭亡 新航路开辟 文艺复兴 第二单元 中古时期的世界 第3课 中古时期的欧洲 2 目 录 一、罗马的崩溃——西欧封建社会的形成 二、近代的先声——西欧王权加强及城市 三、东方的崛起——拜占庭帝国与俄罗斯 课标要求: 通过了解中古时期欧洲地区的不同国家、民族、宗教和社会变化,认识这一时期欧洲的多元面貌。 2 1.形成 西罗马帝国 东罗马帝国 罗马帝国的分裂(公元395年) 蛮族入侵 盎格鲁-撒克逊 诸王国 西哥特王国 法兰克王国 东哥特王国 汪达尔-阿兰诸王国 东罗马帝国 中古西欧主要国家 西罗马帝国 东罗马帝国 5世纪后期在罗马帝国的废墟和日耳曼人迁徙后建立的一系列王国基础上,西欧进入封建社会。 民族大迁徙不是简单的民族住地的变化,而是日耳曼人各部落集团对奴隶制罗马帝国的武力征服。在这种征服的基础上使罗马与日耳曼两种文明、两种制度和两大民族结合起来,逐渐形成了西欧的封建制度。 一、罗马的崩溃——西欧封建社会的形成 给予土地和保护 给予土地和保护 提供农耕土地 效忠和服兵役 服劳役和耕种 效忠和提供军队 帝王 大封建主 小封建主 农民 我的附庸的附庸不是我的附庸。 ——中古欧洲谚语 自然经济和社会动荡的产物 封君 封臣 提供土地与保护 效忠、服兵役、提供金钱 权力和义务: 特点: 以土地为纽带,形成一定的契约关系; 层层分封,等级森严;层级间相对独立。 影响: 原因: (1)政治:封君封臣制度 2.基本特征 ①国王或皇帝是国家的最高统治者,与各级封建主成为西欧社会的统治阶级; ②封建主在各自的领地内独立行使权力,政治上出现了分裂割据局面。 4 “我……效忠我的主人,爱其所爱,仇其所仇。主人凡践履契约,因我委身投附而善待于我,赐我以应得,则我的一言一行,一举一动,必将以他的意志为准则,绝无违背。” ——约翰·巴特勒《西方社会史》 这段封臣的效忠誓词体现了封君与封臣之间怎样的关系? 封君授予封臣土地,封臣要效忠于封君,相互尽义务,封君和封臣形成了一定的契约关系。 学思之窗 比较封君封臣制度与西周分封制 比较项 封君封臣制度 西周分封制 不同点 社会形态 纽带 统治 我的附庸的附庸, 不是我的附庸。 普天之下,莫非王土; 率土之滨,莫非王臣。 相同点 封建社会 奴隶社会 以土地为纽带,靠契约/宣 誓效忠来维系 以血缘为纽带,宗法制来维系 层级间相对独立,不可越级统治 天下共主,天子是最高统治者 目的是为了维护统治;权力和义务相互交织,等级秩序森严;造成割据分裂 一个领主单独管辖的特别区域的农业种植园叫作庄园,有时乡村和庄园是相当一致的,也就是说,一个农民的村落形成一个领主特有的庄园。但是,有时一个庄园包括两个或两个以上的乡村,而有时一个大乡村可分成两个或两个以上的庄园 。 ——【美】布莱恩·蒂尔尼 西德尼·佩因特《西欧中世纪史》 (2)经济:庄园与农奴制度 庄园性质:中古西欧基本的农业经济组织。 土地类型 经营者 权利及义务 司法机构 特点 评价 领主自营地 领主 ⑴提供农民土地; ⑵直接经营自营地; ⑶主持庄园法庭,审理案件,维护秩序 庄园法庭:设立庄园内的各种 案件,维护庄园的秩序 经济:自给自足。相对独立 政治: 拥有自己的法庭,维持社会 秩序。 庄园制导致分裂割据,不利于王权强化 农民份地 自由农 份地 自由农 (1)从领主处提领土地 (2)交纳地租,服劳役; (3)法律上自由 农奴 份地 农奴 ⑴耕种领主自营地,收入归领主; ⑵自备工具为领主服劳役,缴纳租税 ⑶法律上非自由人,被固着于土地上; 比较项 东汉田庄 西欧庄园 时间 背景 土地来源 剥削方式 主要特点 影响 东汉后期(2世纪末3世纪初) 9世纪 中央集权衰弱,黄巾军起义,豪强势力膨胀 封建制形成时期 世袭、朝廷封赐、购买、兼并 受封、世袭、联姻等方式 土地全部归庄园主,破产流亡的农民依附在庄园中,世代为庄园主劳作,无

资源预览图

第3课 中古时期的欧洲 课件--2022-2023学年高一下学期统编版(2019)必修中外历史纲要下
1
第3课 中古时期的欧洲 课件--2022-2023学年高一下学期统编版(2019)必修中外历史纲要下
2
第3课 中古时期的欧洲 课件--2022-2023学年高一下学期统编版(2019)必修中外历史纲要下
3
第3课 中古时期的欧洲 课件--2022-2023学年高一下学期统编版(2019)必修中外历史纲要下
4
第3课 中古时期的欧洲 课件--2022-2023学年高一下学期统编版(2019)必修中外历史纲要下
5
第3课 中古时期的欧洲 课件--2022-2023学年高一下学期统编版(2019)必修中外历史纲要下
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。