第二单元 习作：写日记 （课件）统编版语文三年级上册

记 习作： 写 HELLO SUMMER 日 HELLO SUMMER 假如你是猪八戒，你在取经路上吃了西瓜，可以怎么说呢？ HELLO SUMMER 我把西瓜切成四块，我们师徒四人一人一块。西瓜真好吃，我把猴子这块吃了，沙僧这块也吃了，代替师傅也吃了。 没有日期，星期、天气 太贪吃了 I 把自己在一天中看到的、听到的、做过的，或想到的记录下来，这样的文章，就叫日记。 8月20日 星期一 晴 早上起床时，我发现那颗松动的牙齿更松了。我想把它摇掉，可是左摇右摇，牙齿就是不掉。唉！怎么办呢？这颗摇摇欲坠的牙齿让我感觉很难受。晚饭前，我忍不住又去晃动它，晃了几下，啊，终于掉了！ 妈妈把我的这颗牙齿洗干净，收起来了。 10月19日 星期五 晴 今天，我们迎来了秋季运动会。 上午的开幕式现场有各种精彩的演出，有的表演跳舞，有的表演唱歌，还有的表演诗歌朗诵……而我们班的小红表演了拉丁舞，她可真厉害呀，做了好多我们做不了的动作呢。 开幕式结束后，我们开始正式比赛。我参加比赛项目是跳远，我们在那练了好久，终于轮到我了，我站在起跳线上，猛地向沙坑跑去，踩到踏板时，我的左脚用力往上一蹬，纵身一跃，双脚稳稳地落在沙坑里，最后我赢得了第一名。 写日记能锻炼和提高自己的写作能力。 日记可以帮助我们珍藏那些美好的回忆。 写日记还能宣泄自己的情绪。 写日记有什么好处 HELLO SUMMER 1.日记的内容来源于我们对生活的观察，可以写亲身经历的故事，也可以记录亲眼所见的景物。 2.日记不但可以记录自己的生活，还可以写自己的想法。 日记里可以写些什么 先要记录当天的日期、星期、天气等信息，再写日记的正文。日期、星期、天气等信息居中，正文每段开头空两格。 日记的格式 6月1日 星期一 晴 我摘到了一个又大又圆的大西瓜，准备师徒四人一起吃。我把西瓜切成四块，西瓜真好吃，我没忍住，把西瓜吃完了。 下次再有好吃的，我一定和师傅、师兄师弟分享。 写日记，并不难， 日记格式很简单。 首行写清年月日， 星期、天气排后边。 日记内容很丰富， 所见、所听和所感。 学会了如何写日记，同学们有没有自己动笔来写一些的想法呢？那么就请同学们写一篇日记。 注意： 1.日记的格式一定要正确。 2.将事情的经过写清楚。 3.要写出自己当天的心情和感受，或者明白悟出的道理。 谢谢聆听 $$