1.1细胞是生命活动的基本单位课件-2023-2024学年高一上学期生物人教版（2019）必修1

科学前沿 世界首个克隆猴在中国诞生 2017年11月27日，世界上首个体细胞克隆猴在我国诞生！这是我国科学家历经五年攻关取得的重大突破。利用克隆技术可以得到许多在遗传上相同的克隆猴。猴与人类在进化上亲缘关系很近，它比鼠更适合用作人类疾病和进行药物实验的模型动物；遗传上相同的克隆猴用于药物对照实验有利于更准确地评估药效。这一研究成果的确意义非凡。 克隆猴的培育流程 体外培养体细胞 体细胞 卵母细胞供体 去核卵母细胞 体细胞注射 融合 激活 克隆胚胎 胚胎移植 代孕动物 克隆动物 重组 细胞 一个重组细胞为什么能发育成一个完整个体？ 第1章 走近细胞 《分子与细胞》 人类已经在生物学研究中取得了巨大的成就，然而，许多未解之谜还得回到细胞中去寻找答案。让我们再次走进细胞，更深入地探索它的奥秘。 每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找！ ------美国细胞生物学家威尔逊 新人教版 必修一·分子与细胞 第一章：走近细胞 第1节：细胞是生命活动的基本单位 Section One: Cells are the basic unit of life activity 1 通过分析细胞学说建立的过程，认同科学发展建立在积累和修正基础上，认同技术对科学发展的作用（难点）。 2 阐明细胞学说的主要内容，理解细胞学说的深刻意义（重点）。 3 阐述生命系统的结构层次，阐明细胞是基本的生命系统（重点）。 活动一：【阅读并思考】《教材》P3—4 思考讨论：分析细胞学说的建立过程 一边阅读，一边完成学案的 思考与讨论1 细胞学说及其建立过程 Cell Theory 维萨里： 揭示了人体在器官水平的结构 比夏： 指出器官是由组织构成的 胡克： 细胞的发现者和命名者 列文虎克： 用显微镜观察到细菌等活细胞 马尔比基： 用显微镜观察了动植物的微细结构 施莱登： 提出细胞是构成植物体的基本单位 施旺： 提出动植物细胞结构的一致性 耐格里： 发现新细胞的产生是分裂的结果 魏尔肖： 断言所有细胞都来源于先前存在的细胞 死细胞 细胞学说及其建立过程 Cell Theory 1.细胞学说的建立过程 活动二：【思考讨论P4】分析细胞学说建立的过程 第一问 科学家是如何获得证据来说明动植物体由细胞构成这一结论的？ 细胞学说及其建立过程 Cell Theory 维萨里： 揭示了人体在器官水平的结构 比夏： 指出器官是由组织构成的 胡克： 细胞的发现者和命名者 列文虎克： 用显微镜观察到细菌等活细胞 马尔比基： 用显微镜观察了动植物的微细结构 施莱登： 提出细胞是构成植物体的基本单位 施旺： 提出动植物细胞结构的一致性 耐格里： 发现新细胞的产生是分裂的结果 魏尔肖： 断言所有细胞都来源于先前存在的细胞 第三阶段 科学观察和归纳概括的结合—形成理论 第四阶段 细胞学说在修正中前进 第一阶段 从人体的解剖和观察入手——从器官到组织 第二阶段 显微观察资料的积累——认识细胞 死细胞 1.细胞学说的建立过程 第二问 施莱登和施旺只观察了部分动植物的组织，却归纳出“所有的动植物都是由细胞构成的”。这一结论可信吗？为什么？ 细胞学说及其建立过程 Cell Theory 活动二：【思考讨论P4】分析细胞学说建立的过程 归纳法是指由一系列具体事实推出一般结论的思维方法。 通过不完全归纳法得出的结论很可能是可信的，因此可以用来预测和判断，不过，也需要注意存在例外的可能。 所有类型的植物细胞都有细胞核 部分植物细胞都有细胞核 结论：植物细胞都有细胞核 不完全 归纳法 完全 归纳法 依据事实的不同可分为完全归纳法和不完全归纳法。 经常运用 2.研究方法——归纳法 （2）细胞学说的内容要点 （1）建立者 ①细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成； ②细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体生命起作用； ③新细胞是由老细胞分裂产生的。 施莱登 施旺 3.细胞学说的内容 揭示了动物和植物的统一性 打破壁垒 阐明了生物界的统一性 使人们认识到植物和动物有着共同的结构基础；促进解剖学、生理学、胚胎学等多学科的融通和统一 生物的生长、生殖、发育等生理现象奥秘要到细胞中寻找，生物学的研究由器官、组织进入细胞水平 不仅解释了个体发育，凝聚基因的继承和改变 为后来生物进化理论埋下了伏笔 一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成 细胞是一个相对独立的单位 新细胞是由老细胞分裂产生 列入19世纪自然科学的三大发现之一 4.细胞学说的意义 第三问 “所有的细胞都来源于先前存在的细胞”，这是否暗示着你身体的每个细胞都凝聚着漫长的进化史？ 新细胞由老细胞产生，老细胞由更老的细胞产生，如此向上追溯，现代生