1.《中国人民站起来了》课件35张 2023-2024学年统编版高中语文选择性必修上册

最近短剧《逃出大英博物馆》火了，思考： 1.文物为何要逃？ 2.要逃去哪里？ 据不完全统计，中国有超过1000万件文物流落海外。 思考：文物是如何到的国外？ 1.文物走私。 2.明目张胆的盗掘。 3.近代侵略者的掠夺。 百年前的中国是怎样的？ 任人宰割 丧权辱国 民不聊生 满目疮痍 追寻历史。 旧民主主义革命（1840—1919） 1840 鸦片战争 1900 八国联军侵华 1911 辛亥革命 1919 五四运动 1921 中共成立 1926 国共合作 1931 九一八事变 1937 日军全面侵华 1945 抗战胜利 1949 新中国成立 新民主主义革命（1919—1949） 百年后的中国 铁凝 中国人民经历了一百多年艰苦卓绝的斗争，终于推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义这三座大山，迎来了人民当家作主的时代。 1949年9月21日-9月30日第一届中国人民政治协商会议在北平隆重举行，毛泽东在中国人民政治协商会议第一届全体会议上发表了《中国人民站起来了》的开幕词。 5 奋斗百年路，启航新征程 任务一： 分析标题的含义和作用。 标题的含义 以“中国人民站起来了”为标题，表达了什么含义？ 历史层面：中国人民从此结束被奴役、被压迫的历史，获得了独立、民主和自由的新生活 现实层面：揭示中国新民主主义革命取得胜利这一伟大成就。 情感层面：中国人民从屈辱的被压迫者成为有尊严的国家主人，更体现了中国人民的坚毅与自尊，胜利与自豪。 此开幕词被选入教科书后，本来可以“毛泽东在中国人民政治协商会议第一届全体会议上的讲话”作标题，但编者却选用“中国人民站起来了”这一标题，请分析其用意。 答案　①“中国人民站起来了”生动、形象、直观，语言豪迈激昂，充满民族自信心。 ②“中国人民站起来了”在文中多次出现，有统领全文和贯穿全文的作用。 ③“中国人民站起来了”表达了此次会议召开的最重要的意义，能体现会议的性质。 问题探究： 任务二： 初读课文、理清思路。 活动：请认真圈点勾画信息，特别是明显的结构标志词语，理清文章思路。 【1】第一段“现在开幕了”、第二段“我们的会议包括”。 【2】第三、四段“在三年多的时间内”“三年以前”。 【3】第五、六段“现在”“我们已经站起来了”，第七段的“我们的革命工作还没有完结”“我们还要继续努力”。第八段的“国家制度”、“国际上”。 【4】第九、十、十一段“经济建设工作已摆在我们面前”“将要出现一个文化建设的高潮”“我们的国防”。 【5】第12段的“让”、第13-16段的“永垂不朽”、“庆贺”。 梳理思路 开头 毛泽东宣布政治协商会议正式开幕，并介绍出席会议代表人员。 1-2段 主体 回顾中国一路走来的历史，肯定革命胜利具有历史必然性。 3-4段 主体 立足当下，指出当前面临的问题以及中国应作出的应对策略。 5-8段 主体 展望未来，勾勒中国未来发展在经济、文化、国防方面的光明前景。 9-12段 结尾 悼念人民英雄，庆祝伟大胜利。 13-16段 思考本文重点论述了哪些具体内容？各部分之间有怎样的关联？ 回顾过去：论证了革命胜利的历史必然性 立足当下：对国家的发展大计做出规划 展望未来：描绘了中华民族振兴的壮丽蓝图 因为有革命胜利，所以才有新中国的独立。 因果关系： 只有现在做好规划，未来才可能实现壮丽蓝图。 条件和结果关系： 毛泽东阐述的“中国人民站起来了”有哪些具体内容？请结合第5段和第6段作简要说明。 ①人民解放战争和人民大革命打倒了内外压迫者，取得了胜利。 ②代表全体中国人民的中华人民共和国成立了，制定了制度法令、大政方针以及美好愿景。 ③中华民族再也不是一个被人侮辱的民族了，从此列入世界各民族的大家庭。 ④中国革命已经获得全世界广大人民的同情和欢呼，朋友遍天下。 任务三： 品味语言、感悟豪情。 感受朴实通俗语言之下的豪情 请从文中找出你觉得最有感染力的词、句并与同桌交流，同时在书旁作批注。 例1 “全国人民所渴望的政治协商会开幕了” 例2 “英勇的世界上少有的中国人民解放军” “ 渴望”一词展现了成功召开这次会议来之不易，是全国人民民之所向。 这个偏正短语用“英勇的”“世界上少有的”做修饰语，对中国人民解放军给予了高度的赞扬。 例1 “这是必然的，毫无疑义的，我们务必不要松懈自己的警惕性。” 例2“我们的国防将获得巩固，不允许任何帝国主义者再来侵略我们的国土。” “必然”“毫无疑问”连用，表明毛泽东对敌人认识的深刻和透彻，对自己的判断无比自信；“务必”强化了语气，提醒人们不要放松警惕。 “不允许”“任何”加重了语气，强化了态度，表现出毛泽东捍卫国家和民族利益的坚定立场，以及对我们国家能力的无比自信。 例1 “我们的会议是一个全国人民大团结的会议。” 例2“那次会议证明，和帝国主义的走狗蒋