4.3水的组成同步练习---2023-2024学年九年级化学人教版上册

4.3水的组成同步练习 2023-2024学年化学人教版九年级上册 一、单选题 1．如图是两个关于水的实验，有关说法正确的是    A．实验1中加入适量氢氧化钠溶液是为了增强水的导电性 B．实验2，水变化全过程中分子的种类和分子间间隔均没有任何改变 C．实验1，试管a中收集到的气体能使燃着的木条燃烧更旺，具有助燃性 D．实验1、2均能验证水的组成 2．如图所示的四个图象,能正确反映对应变化关系的是（　　） A．等量的两份过氧化氢溶液，一份中加入二氧化锰 B．水通电产生氢气和氧气的质量关系 C．加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰的混合物，氧气的质量变化情况 D．加热高锰酸钾，锰元素的质量的变化情况 3．分类观是化学学科的基本观念。下列物质的分类不正确的是 A．混合物：空气、海水 B．化合物：氯酸钾、石墨 C．氧化物：二氧化锰、氧化铁 D．单质：氮气、铜 4．下列各组物质按单质、化合物、混合物的顺序排列的是 A．金刚石、氧化镁、液态氮 B．水银、冰水共存物、煤 C．水、生理盐水、天然气 D．氢气、澄清石灰水、乙醇 5．下列说法正确的是 （　　） A．化合反应一定也是氧化反应 B．纯净物一定由同种分子构成 C．含有氧元素的化合物一定是氧化物 D．由同种分子构成的物质一定是纯净物 6．认真细致地观察和分析实验，有助于获得化学知识并学会科学探究的方法。下列关于如图实验的说法不正确的是    A．点燃氢气前要检验纯度 B．b玻璃管中产生的气体能使带火星的木条复燃 C．通电一段时间后两玻璃管内液面有不同程度的下降，说明两端生成的气体体积不同 D．两个实验都可以证明水由氢、氧元素组成 7．推理和归纳是化学学习和研究中常用的思维方法。下列推理中，正确的是 A．离子是带电的原子或原子团，所以带电的粒子一定是离子 B．单质是由一种元素组成的，则由一种元素组成的物质一定是单质 C．点燃可燃性气体前要验纯，所以点燃氢气前一定要验纯 D．化学变化通常伴随着发光、发热现象，所以有发光发热现象的变化一定是化学变化 8．下列分类正确的是 A．过氧化氢溶液——氧化物 B．稀盐酸——化合物 C．冰水混合物——混合物 D．硫粉——单质 9．下列关于水的说法中，不正确的是 A．活性炭净水器里，活性炭的作用是吸附、并过滤水中的杂质 B．氢气燃烧生成水的实验，说明水是由氢、氧两种元素组成的 C．电解水实验中得到的氧气和氢气的体积比约为1：2 D．水变成水蒸气的过程中水分子体积变大 10．下列各组物质，按单质、氧化物、混合物顺序排列的是 A．石墨、氯酸钾、石灰石 B．铜、氧化镁、液态氧 C．氦气、二氧化硫、冰水混合物 D．液态氧、干冰、空气 11．下列有关水的说法中正确的是 A．澄清洁净的矿泉水是纯水 B．水电解时生成氢气和氧气的质量比为2: 1 C．水与冰块混合得到化合物 D．水沸腾时可冲起壶盖，说明温度升高分子会变大 12．下列物质中，前者是单质，后者是混合物的是（       ） A．矿泉水，液氧 B．水银，石灰石 C．冰水混合物，医药酒精 D．干冰，高锰酸钾 13．下列说法中正确的是 A．具有相同质子数的微粒属于同一种元素 B．由氧元素和另一种元素组成的物质是氧化物 C．化合物一定由两种或两种以上元素组成 D．由同种元素组成的物质一定是单质 二、填空题 14．认识氧原子、氧气构成 （1）从氧原子结构示意图甲中获得的信息，正确的是 （填标号）。 A 表示原子核，带8个单位正电荷 B 氧原子核外有2个电子层，有8个电子在核外作高速运动 C 氧原子在化学反应中易失去电子形成离子（O2- ） （2）构成氧气的微粒是. （ 填名称），氧气经降温和加压变为液态氧后体积变小，用微粒的观点解释: 。 （3）硒（Se）是一种多功能生命营养素，其原子结构示意图乙所示。图乙中x= .硒元素与氧元素化学性质相似的原因是 。 （4）某密闭容器中，某物质变化过程的微观示意图如图6,图示中 “●”代表碳原子，“”代表氧原子，下列说法不正确的是 （填标号）。 A过程I反应类型是化合反应 B过程Ⅱ发生了化学变化 C示意图中所有物质均为氧化物 D参加反应的CO与O2分子个数比为2: 1 15．实验小组的同学对水的组成元素进行探究。组成电解水的实验装置，如图所示。 【进行实验】 步骤1．将两支试管装满水，倒放在水槽中（水槽中的水里预先加入少量硫酸钠）， 闭合开关K，接通直流电源。 （1）水槽中的水里预先加入少量硫酸钠的目的是 。 （2）通电一段时间后，a、b两试管中气体的体积比为 。 步骤2．切断电源，用燃着的木条分别伸入两支试管中，检验电解反应中产生的气体。电解水的化学方程式为： 。 【得出结论】 水是由 元素组