2.3制取氧气同步练习---2023-2024学年九年级化学人教版上册

2.3制取氧气 一、单选题 1．下列有关实验操作中不正确的是（　　） A．检查装置气密性 B．液体加热 C．倾倒液体 D．氧气验满 2．水在化学实验中的作用很多，下列实验中对水的作用解释不正确的是（　　） A．先把玻璃管口用水润湿后再连接，水起润滑作用 B．瓶中的水起到防止实验时炸裂瓶底的作用 C．形成密闭系统，用于观察现象，检查装置是否漏气 D．将集气瓶内的空气排净，便于观察氧气何时收集满 3．下列说法正确的是（　　） A．氧化反应一定是有氧气参加的反应 B．催化剂一定加快化学反应速率 C．生成一种物质的反应一定是化合反应 D．化学变化中一定同时发生物理变化 4．下列属于化学变化的是（　　） A．矿石粉碎 B．葡萄酿酒 C．工业制氧 D．西瓜榨汁 5．实验室制取氧气，既可采用分解过氧化氢的方法，也可采用分解氯酸钾的方法。这两种方法的共同点是（　　） A．反应都不需要加热 B．所需仪器相同 C．均可用二氧化锰作催化剂 D．都利用氧化物分解 6．实验室用高锰酸钾、排水法制取氧气，有关操作的先后顺序错误的是（　　） A．先在试管口放一团棉花，后塞上带导管的橡皮塞 B．先加热，后将导管伸入集气瓶 C．先将导管移出水面，后停止加热 D．先将集气瓶移出水槽，后盖玻璃片 7．下列如图所示，是某班某同学的基本操作，其中正确的是（　　） A．倾倒液体 B．验满氧气 C．闻药品气味 D．点燃酒精灯 8．下列关于催化剂的说法正确的是（　　） A．催化剂不能改变生成物的质量 B．催化剂只能加快化学反应速率，但本身的性质不变 C．二氧化锰可作任何反应的催化剂 D．没有催化剂就不能进行化学反应 9．下列图示的“错误操作”，与相对应选项的“可能产生后果”不一致的是（　　） A．  标签受损 B．  不会产生氧气 C．  灯内酒精燃烧 D．  读数不准确 10．下列方法都可用于制取氧气，但其中一项与其他三项不属于同一类型，它是（　　） A．通过分离液态空气制取氧气 B．加热混有二氧化锰的氯酸钾固体制取氧气 C．加热暗紫色高锰酸钾制取氧气 D．常温下在过氧化氢中加入少量二氧化锰制取氧气 11．下列关于催化剂的说法中正确的是（　　） A．用过氧化氢制氧气时，加入催化剂可使生成的氧气的质量增加 B．催化剂必定加快其他物质的反应速率 C．二氧化锰只能用作催化剂 D．有的反应如果没有催化剂就不能进行 12．氧气是我们身边常见的物质，以下叙述正确的是（　　） A．氧气能支持燃烧，可作燃料 B．工业上从液态空气中分离出氧气的过程属于分解反应 C．物质与氧气的反应一定是氧化反应，且氧气是一种常见的氧化剂具有氧化性 D．催化剂就是能够加快化学反应，而反应前后质量和化学性质都不变的物质 13．下列关于催化剂的说法正确的是（　　） A．任何反应都需要催化剂 B．催化剂可重复利用 C．使用催化剂能增加生成物的量 D．催化剂只能加快化学反应速率 14．空气是一种宝贵的资源。下列有关空气的说法正确的是（　　） A．空气中含量最多的是氧气 B．分离液态空气制氧气，属于物理变化 C．空气由氧气和氮气组成，其中氧气的质量约占空气质量的1／5 D．空气质量报告中所列的空气质量级别数目越大，空气质量越好 15．下列有关空气的说法正确的是（　　） A．医疗上可在液氮冷冻麻醉下做手术 B．分离液态空气是分解反应 C．空气质量报告中质量级别越高空气质量越好 D．氧气可以作燃料 二、填空题 16．知识的归纳与整理是学习化学的一种重要方法，我们知道有下列反应： ①木炭+氧气二氧化碳     ②硫+氧气二氧化硫 ③镁+氧气氧化镁      ④一氧化碳+氧气 二氧化碳 （1）写出这些反应的两点相同点： 其一： ；其二： 。 这些反应所属的基本反应类型是 反应，同时也属于 反应。 （2）还有反应：⑤ 水 氧气+氢气，反应⑤所属的基本类型是 反应，反应⑤和反应①都有氧气出现，这两种情况氧气的区别是 。 17．实验室可以采用 法和 法收集氧气，这是根据氧气 和 的性质而决定的。 18．由 ，叫分解反应． 19．在高锰酸钾加热制氧气的实验中，实验装置及操作有下述某些不当，你估计可能出现什么结果？ (1)装配实验装置，没有对带橡胶塞的试管进行气密性检查 。 (2)反应试管固定在铁架台上，试管口向上倾斜 。 (3)加热装高锰酸钾的试管，当浸入水槽的导气管口刚有气泡逸出时，就立即伸入装水的集气瓶内集气 。 (4)反应完毕，