8.1 我们的梦想 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册

核心素养目标 政治认同:了解我国决胜全面建成小康社会取得的决定性成就和社会主义现代化强国的新征程。理解中国梦的内涵，树立为中华民族伟大复兴而奋斗的理想。 道德修养:弘扬民族精神和时代精神，增强民族自豪感。养成良好的道德品质。 责任意识:增强做中国人的志气、骨气和底气，增强时代使命。 教学重点：中国梦的内涵、实现路径和意义。伟大建党精神。 教学难点; “三步走”战略目标以及“两个一百年”奋斗目标。 自主学习 怎样正确认识中国梦？ 为什么要实现中国梦？ 两个“一百年”的奋斗目标 我国特色社会主义取得的伟大成就 我国发展新的历史方位 中国特色社会主义进入新时代的重要意义？ 中国特色社会主义的指导思想？ “两个阶段”的奋斗目标 绵阳中学资阳育才学校 冯梓涵 01 Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit. Maecenas porttitor congue massa. 民族复兴梦 你心中未来的中国是什么样的？ 梦想是对美好生活的向往，有梦就有前行的力量。 社会和谐 医疗保障完善 经济发达 生态环境优美 食品安全放心 教育更公平 社会保障制度完善 人民富裕 7 合作探究 新知讲解 一、民族复兴梦 1.中华民族不断追求梦想 梦想是对美好生活的向往，有梦就有前行的力量。千百年来，中华民族夙兴夜寐，执着地追求实现小康，过幸福生活的社会梦想。 中华儿女百年来前仆后继追寻的是什么样的梦想？ “小康”最早见于《诗经·大雅·民劳》：“民亦劳止，汔可小康。” 这句诗的意思是人民劳苦，苦够了，要求稍稍得安康。 千百年来，中华民族夙兴夜寐，执着地追求实现小康，过幸福生活的社会梦想。 在革命、建设、改革各个历史时期，中国共产党团结带领中国人民进行的一切奋斗、一切牺牲、一切创造，归结起来就是一个主题： 实现中华民族伟大复兴 是近代以来中华民族最伟大的梦想。 实现中华民族伟大复兴 10 视频：解读中国梦 十九大指出，中国以更加昂扬的姿态屹立于世界民族之林 十九大指出，人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续 “中国梦”最终的落脚点是人民幸福 实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。 （1）中国梦： （2）基本内涵： 1.什么是中国梦，其基本内涵是什么？ 国家富强（国家有力量） 民族振兴（民族有希望） 人民幸福（人民有信仰） 意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。 12 辛亥革命 抗日战争 红军长征 解放南京 开国大典 太平天国运动 逐梦路程：争取民族独立和人民解放 1949年 新中国成立 1956年 三大改造 1978年 十一届三中全会 站起来 富起来 强起来 逐梦路程：贫困到温饱、温饱到总体小康 革命时期 改革时期 建设时期 在革命、建设、改革各个历史时期，中国共产党团结带领中国人民进行的一切奋斗、一切牺牲、一切创造，归结起来就是一个主题： 实现中华民族伟大复兴。 15 3.为什么要实现中国梦？ ④体现了中华民族和中国人民的整体利益，是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦。 ③实现中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。 ①反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿， ②揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向，指明了全国各族人民共同的奋斗目标。 中华民族为实现中国梦做了哪些努力？ 贫困到温饱 温饱到总体小康 相关链接P105 “小康”最早见于《诗经·大雅·民劳》：民亦劳止，汔可小康。 这句诗的意思是百姓实在太劳苦，只求稍许的安宁。 现代意义上的小康不仅经济方面，还包括政治、文化、社会、生态，是五位一体的全方位发展。 新中国成立以来，尤其是改革开放以来，中华民族历经艰苦探索，重新焕发活力，实现了由贫困到温饱，再由温饱到总体小康的历史性跨越。 梦想是对美好生活的向往，有梦就有前行的力量。千百年来，中华民族夙兴夜寐，执着地追求实现小康、过幸福生活的社会梦想。 建国一百年2049 2035年 建党一百年2021 1990年 2000年 中华民族伟大复兴 温饱 全面小康 基本现代化 现代化强国 总体小康（低水平、不全面、发展不平衡） 我国人民生活水平的变化：贫穷 温饱 总体小康 全面小康 中国梦一定会实现 结合教材回答： （1）第一个百年奋斗目标是什么？什么时候实现的？ （2）第二个百年奋斗目标是什么？什么时候实现？ 2021年7月1日习近平在庆祝中国共产党成立一百周年大会上的讲话中指出：“党领导人民实现了人民生活从温饱不足到总体小康、奔向