第二章整式的加减单元综合训练2023-2024学年人教版七年级上册数学

2023-10-28
| 6页
| 157人阅读
| 25人下载

内容正文:

人教版七年级上册数学第二章整式的加减单元综合训练 一、单选题 1.下列说法正确的是(   ) A.的系数是 B.单项式的系数为1,次数为0 C.多项式是四次三项式 D.的次数为6 2.单项式的系数和次数分别是(    ) A.,7 B.,7 C.,5 D.,7 3.下面运算正确的是(    ) A. B. C. D. 4.多项式与多项式相加后,不含二次项,则常数m的值是(  ) A.2 B. C. D. 5.已知,,且;,则的值等于(    ) A.7 B.3 C. D. 6.观察单项式:x,,,,…,根据你发现的规律,猜想第8个式子应为(  ) A. B. C. D. 7.如果单项式与是同类项,那么a,b的值分别为(  ) A.和 B.4和 C.4和1 D.和1 8.实数a,b,c在数轴上的对应点如图所示,化简的结果是(    )    A. B. C. D. 二、填空题 9.化简 . 10.当时,多项式的值等于2022,那么当时,多项式的值为 . 11.若与的和仍是一个单项式,则的值为 . 12.观察下列各数,1,,,,…,请找出它们的排列规律,则第10个数是 ,第2023个数是 . 13.正方形周长为,用表示它的边长是 . 14.如图,点、、在数轴上的位置如图所示,则化简式子: .    15.工地运来水泥,若每天用去,用了天后,还剩下 ;若,,剩下的水泥质量为 . 16.如图,长方形的长是,宽是,则长方形的周长是 .    三、解答题 17.化简. (1); (2). 18.先化简,再求值: (1),其中; (2),其中,. 19.已知:,, (1)当时,的值, (2)若的值与的取值无关,求的值. 20.阅读材料:“如果式子的值为,那么式子的值是多少?”我们可以这样来解:原式.在式子两边同乘以2,得,即式子的值为.已知,求式子的值. 21.下面是小明同学解答问题“求与的差.”所列的算式和运算结果. 解:. (1)小明列的式子是 (填“正确”或“错误”)的; (2)当,时,求这个问题的值. 22.将边长为的正方形沿虚线剪成两个正方形和两个长方形,若去掉边长为的小正方形后,再将剩下的三块拼成一个长方形,画出相应图形并求这个长方形的周长. 23.为了更好保护自己,嘉嘉买5个口罩和2个医用普通口罩,淇淇买2个口罩和5个医用普通口罩,已知每个口罩的价格为a元,每个医用普通口罩的价格为b元. (1)用含a、b的式子表示嘉嘉买口罩的总花费; (2)若每个口罩的价格比医用普通口罩贵3元,求嘉嘉比淇淇多花多少钱? 24.在“老城换新颜”小区改造中,为了提高居民的宜居环境,某小区规划修建一个广场(平面图形如图阴影部分所示): (1)用含m,n的代数式表示广场(阴影部分)的面积S; (2)若米,米,求出该广场的面积. 学科网(北京)股份有限公司 参考答案: 1.C 2.C 3.B 4.C 5.B 6.C 7.C 8.B 9. 10. 11.9 12. ; . 13. 14. 15. 16. 17.(1); (2). 18.(1),原式 (2),原式 19.(1),; (2). 20. 21.(1)错误 (2) 22. 23.(1)元 (2)嘉嘉比淇淇多花9元 24.(1) (2)该广场的面积为10500米2. 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

第二章整式的加减单元综合训练2023-2024学年人教版七年级上册数学
1
第二章整式的加减单元综合训练2023-2024学年人教版七年级上册数学
2
第二章整式的加减单元综合训练2023-2024学年人教版七年级上册数学
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。