内容正文:
人教版初中九年级化学第四单元自然界的水同步复习卷一
学校:___________姓名:___________班级:__________
一、单选题
1.下列符号表示两个氢原子的是( )
A. B.2H C. D.
2.“水是生命之源”,下列有关水的说法正确的是
A.生活中常用煮沸的方法降低水的硬度 B.水由2个氢原子和1个氧原子构成
C.我家就在黄河边上,水资源丰富,不必节约用水 D.生活污水直接排放对环境没有影响
3.下列各图中表示化合物的是 (表示两种不同的原子)
A. B. C. D.
4.2023年3月22日是第三十一届“世界水日”。下列有关水的说法正确的是
A.澄清、洁净的矿泉水是纯水
B.电解水实验中正极与负极得到的气体体积比约为2:1
C.活性炭可以吸附水中的所有可溶性杂质
D.可以用肥皂水区分硬水和软水
5.下列实验基本操作正确的是
A.振荡试管 B.过滤
C.取用浓硫酸 D.试管口塞橡胶塞
6.若把江河湖泊水中溶解的气体收集起来,分析的结果是:氧气所占的体积大于21%,氮气所占的体积小于78%,对此应得出的结论正确的是
A.只有空气中的氧气和氮气能溶解在天然水中
B.溶解在天然水中氧气和氮气与空气中的氧气和氮气的百分含量相同
C.天然水中溶解的氧气极少,所以在湖泊中养鱼要采取增氧措施
D.氧气和氮气相比较,氧气比氮气更易溶解于水
7.下列物质属于化合物的是
A.稀有气体 B.蒸馏水 C.氢气 D.石灰水
8.我们的生活离不开水。下列有关水的认识中错误的是
A.自然界中的水都是混合物 B.使用无磷洗衣粉有利于保护水资源
C.水分子保持水的化学性质 D.河水通过沉降、过滤、吸附就可以饮用
9.交警队司机“酒驾”进行呼气检测的化学原理是:橙色K2Cr2O7的酸性溶液遇乙醇迅速生产蓝绿色铬离子(Cr3+),下列相关说法不正确的是
A.酒中含有的酒精属于化合物 B.K2Cr2O7属于氧化物
C.K2Cr2O7中铬元素的化合价为+6价 D.硫酸铬的化学式为Cr2(SO4)3
10.下列物质的性质与用途不对应的是
A.氧气可供给呼吸——用于潜水
B.氮气化学性质不活泼——用于制造氮肥
C.稀有气体通电时发出不同颜色的光——用作霓虹灯
D.明矾能加速水中悬浮物的沉降——用作净化水的絮凝剂
11.研究发现千金藤素(C37H38N2O6)可抑制某些冠状病毒在细胞中的复制。下列关于千金藤素的说法正确的是
A.千金藤素由碳、氢、氮、氧四种元素组成
B.千金藤素中氢元素的质量分数最小
C.千金藤素由37个碳原子、38个氢原子、2个氮原子和6个氧原子构成
D.千金藤素中中碳、氢元素质量之比为37:38
12.下列化学符号中数字表示意义描述正确的是
A.CO2:“2”表示两个氧原子
B.2Na:“2”表示两个钠元素
C.2OH-:“2”表示两个氢氧根离子
D. “+2"表示镁离子带2个单位的正电荷
二、填空题
13.水是生命之源,“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任。
(1)沭河水中富含钾、钙、镁,这里的“钾、钙、镁”指的是______(填字母)
A.分子 B.原子 C.元素
(2)可以用 检验沭河水是硬水还是软水;生活中可用 的方法降低水的硬度。
(3)有科学家认为“氢能将成为未来主要的能源”,图1是利用太阳能将水转化为氢能的两条理想途径。
①途径一和途径二,可较好解决电解水制氢过程中效率低,耗能大等问题。传统电解水的过程是将 转化为化学能的过程;电解水反应的符号表达式为 。
②图2为电解水的微观示意图,方框内微粒为 。(选填“分子”、“原子”、“离子”)。
14.小明同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中,先加入明矾粉末搅拌溶解,静置一会儿后,采用如图所示装置进行过滤,请回答:
(1)图中玻璃棒的作用是 。
(2)过滤后观察发现,滤液仍然浑浊,可能的原因有: 。(答一点即可)
三、简答题
15.水是一切生命体生存所必需的物质,是一种重要的资源,也是我们化学实验室最常用的物质。
(1)生活中可用活性炭净水器来净水,是利用了活性炭的 性。生活中可用 的方法降低水的硬度。
(2)利用如图1所示的装置可以探究水的组成。通电一段时间后,两试管上方聚集无色气体,相同条件下试管1和试管2中两科气体的体积比约为2:1,试管2中气体是 ,检验该气体的方法是 。此实验说明水是由 组成。该反应的符号表达式为 。
(3)海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题,图2为太阳能海水淡化装置示意图。
①液态水和水蒸气具有相同的化学性质,是因为 。
②从微观角度解释