7.3 弘扬中华优秀传统文化与民族精神 课件-2024届高考政治一轮复习统编版必修四哲学与文化

7.3 弘扬中华优秀传统文化 与民族精神 1 必修四 哲学与文化 第三单元 第七课 继承发展中华优秀传统文化 第八课 学习借鉴外来文化有益成果 第九课 发展中国特色社会主义文化 （不忘本来） （吸收外来） （面向未来） 哲学 文化 活的灵魂 第二单元 第一单元 “江南忆”指杭州第19届亚运会吉祥物，分别取名“琮琮”“莲莲”“宸宸”，是一组承载深厚底蕴和充满时代活力的机器人，组合名“江南忆”出自白居易“江南忆，最忆是杭州”，融合杭州的历史人文、自然生态和创新基因。 结合杭州亚运会吉祥物，阐释什么是创造性转化和创新性发展。 一、创造性转化与创新性发展 1. 创造性转化的要求（侧重改造、转化） ①标准: 必须按照当今时代的特点和要求 ②途径: 对传统文化中有借鉴意义的内涵和陈旧的表达形式予以改造 ③目标: 转化为符合时代特点和要求的新内涵和新的呈现形式,使之与当代文化相适应、与现代社会相协调。 2. 创新性发展的要求（侧重创新、发展） ①标准： 必须按照当今时代社会生活和社会实践的进步和发展 ②途径： 对中华优秀传统文化的内涵进行补充、拓展和完善 ③目标： 使之成为适合当今时代实践和社会发展要求的文化形式 强调继承 强调发展 创造性转化是创新性发展的前奏,创新性发展是创造性转化的升华。 弘扬中华民族精神 子议题二：如何大力弘扬中华民族精神？ 各国努力培养的民族精神 美国：富有开拓精神，崇尚白手起家，追求成功，注重个人奋斗，强调从小自立。 韩国：信奉儒家思想、团结、民族利益高于个人利益，强烈的国货观念。 日本：强烈的忧患意识，善于借鉴与创造，忠孝至上的爱国情节。 新加坡：不分种族宗教，团结一致。强调“我是新加坡人的民族精神和国家意识”。 德国：理性主义、思辨精神，严谨而秩序。 思考2：我们国家的民族精神是什么？ 二、弘扬中华民族精神 1.中华民族精神的基本内涵（是什么） （1）内涵：以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。 以爱国主义 为核心 团结统一 勤劳勇敢 爱好和平 自强不息 二、弘扬中华民族精神 2.表现 伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神 3.作用/意义： ①为中国发展和人类文明进步提供了强大精神动力； ②中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征， 体现了中华民族共同的价值追求，是中华民族永远的精神火炬。 仁以立身 天下为怀 三、典型题型 阅读材料，完成下列要求。 我国的航空航天发展史，既是一个国家自强不息的奋斗史，更是一首民族精神激扬的恢弘旋律。 1949年开国大典上，受阅的飞机因为数量不够，不得不飞完一圈绕回来再飞一圈。 1960年，我国第一枚国产地地导弹“东风一号”腾空而起。 1970年，我国第一颗人造地球卫星起飞，一曲《东方红》声震寰宇。 …… 2017年，国产大飞机C919成功首飞，实现了国产大型客机零的突破。 2019年，“嫦娥四号”成为首个实现月球背面软着陆的人类探测器，传回世界上第一张月背影像图。 2020年，我国计划进行3次“长征五号”系列运载火箭发射，分别发射新一代载人飞船试验船、火星探测器和“嫦娥五号”探测器。 70多年来，我国航空航天技术从无到有，从弱到强，从“一穷二白”到创造奇迹，凝聚着无数航天人的聪明才智，浸透着无数航天人的辛勤汗水和对伟大祖国的一片深情。70多年来，我国航天人放飞了。 中华民族千百年来的飞天梦想，奏响出探索宇宙的美妙乐章。正如航天人所说，生命就这么长，要把最宝贵的时光献给祖国最需要的地方! (1)结合材料，简述我国航天人在实现飞天梦想的历程中体现的中华民族精神。 (2)结合材料，运用唯物史观的知识，谈谈我国航天人精神对实现个人价值的启迪。 联系爱国主义是中华民族精神的核心，爱国主义精神激励着每一位航天人不懈奋斗 伟大创造精神。航天人不断创新创造了伟大的航天科技成果 伟大奋斗精神 伟大梦想精神 三、典型题型 (1)结合材料，简述我国航天人在实现飞天梦想的历程中体现的中华民族精神。 (2)结合材料，运用唯物史观的知识，谈谈我国航天人精神对实现个人价值的启迪。 (1)①爱国主义是中华民族精神的核心，爱国主义精神激励着每一位航天人不懈奋斗。 ②伟大创造精神。航天人不断创新创造了伟大的航天科技成果。 ③伟大奋斗精神。航天事业发展渗透着无数航天人的辛勤汗水。 ④伟大梦想精神。航天人敢于有梦，勇于追梦，勤于圆梦，推动着航天事业日新月异的发展。 (2)①价值观具有导向作用。实现人生价值，需要树立正确的价值观。 ②要自觉遵循社会发展规律，站在最广大人民的立场上，作出正确的价值判断和价值选择。 ③要在劳动和奉献中实现人生价值。 四、变式训练 材料一 在庆祝中国共产党成立100周年大会上，习近平总书记指出∶"