2.1世界的物质性课件-2023-2024学年高中政治统编版必修四哲学与文化

第二课 探究世界的本质 2.1世界的物质性 世界的物质性 本框就是从自然界、人类社会、意识三个方面，说明世界的物质性。 自然界 人类社会 思维（意识） 客观世界 主观世界 （物质性） 那如何来理解世界的物质性呢？ 首先我们来看一下，哲学中所讲的世界包含哪些？ 客观世界和主观世界 我们所说的世界具有物质性，其实讲的是是客观世界具有物质性；那我们怎么要证明客观世界具有物质性呢？是不是我们只要证明他的组成部分有物质性就行了。 客观世界是由什么组成？自然界和人类社会，所以我只要证明自然界有物质性、人类社会有物质性，我就能证明客观世界具有物质性 主观世界其实就是我们的意识范畴，意识虽然不是客观的，但意识与客观世界有着密切的关系，依赖于物质，是物质的产物。 →本框就是从自然界的、人类社会、意识三个方面，说明世界的物质性。 1 2 人类社会的物质性 3 意识是物质世界长期发展的产物 本框结构 自然界的物质性 自然界的物质性 部分一 P17 1、自然界是物质的 P17 提问：先有自然界还是先有人类意识？ 阅读与思考：P17 科学研究表明，自然界是先于人类意识而存在的。人类生活的地球，早在46亿年前就已经形成了，但长期没有生物，没有人类，因而也就没有人的意识。只是到了距今在约300万年前，地球上才出现了人类。 那么，自然界、宇宙是上帝创造的吗？ 宇宙空间到处是物质世界，没有上帝居住的天堂。 一、自然界的物质性 1、先来思考这样一个问题：先有自然界还是先有人类意识？→有人会说先有人类，因为是人类创造了整个自然界。真的是这样吗？我们先来看一则材料 2、通过材料我们得到什么样的结论：早在我们人产生之前，我们生活的地球在就以及存在了。所以自然界并不是人类创造的。 3、那么，自然界、宇宙是上帝创造的吗？我们一直有盘古开天辟地的传说哈。 →其实，并没有上帝这种神创论，宇宙空间到处是客观的/物质的。 所以自然界是物质的。 自然界在本质上是物质的； 自然界中的事物是按照自身固有的规律形成和发展的，都有自己的起源和发展史，都是统一的物质世界中的一部分。 1、自然界是物质的（或自然界客观性） P17 一、自然界的物质性 【哲学原理】 1、所以我们得出(自然界是物质的） 我们先来了解他的哲学原理——什么叫原理，就是所谓的世界观， ①自然界本质的是物质的。 ②自然界中的事物是按照自身固有的规律形成和发展的，都有自己的起源和发展史（你说火山爆发、地震我们说你不要爆发，他就不会爆发嘛？不会的，他有其自身固有的规律）都是统一的物质世界中的一部分。 这是它的原理，在哲学中，有什么样的世界观就会有什么样的方法论（方法论就是告诉我们，我们应该怎么做） ①第一个你必须要承认自然的客观性/物质性，他是人类有意识的处理人和自然关系的基本前提 ②其次，在自然面前，你要尊重自然 如果说我们承认自然界具有物质性，那么是不是应该尊重自然，保护自然，学会与自然和谐相处。（其实人类在历史上也是有过经验教训的，所以我越来越重视对自然对环境的保护） 2、那么，既然讲到自然界是物质的，那到底什么是物质呢？ 对处理人和自然关系有何启发？（方法论） 【方法论】 ①承认自然界的物质性是人类有意识的处理人和自然关系的基本前提。 ②我们在利用和改造自然的时候，要尊重自然，顺应自然，保护自然，学会与自然和谐相处。 思考：自然界是物质的，“物质”究竟是什么呢？ 物质(P18） 内涵： 物质是不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在. 特性: 物质的唯一特性是客观实在性. 1. 自然界的物质性 唯物主义 可知论 客观实在性≠客观存在性 你见或者不见我,我就在那里,不悲不喜 精神、意志 √ × 世界上没有不可认识之物，只有尚未认识之物 物质 辩证唯物主义的物质概念,概括了宇宙客观存在着的一切事物和现象的共同本质,而不是指某一种具体的物质形态.（P.18） 1. 自然界的物质性 物质 ≠ 物质的具体形态 水 果 具 体 表 现 抽象概括 --物质的具体形态 ---物质(万事万物共同的属性和本质特征） 物质 ≠ 物质的具体形态 永恒的、不生不灭。 多变的、有生有灭。 物质不等于物质的具体形态 1、香蕉、苹果、芒果等等，我们把它们统称为水果 2、苹果、葡萄等等是水果的具体表现，也就是我们所说的物质的具体形态。 3、而水果这个词是对（苹果等）这些物质具体形态的抽象概括，也就是我们所说的物质。 所以物质是不是物质具体形态的总和？不是，是万事万物共同的属性和本质特征 4、那物质和物质的具体形态存在状态呢？首先，物质是永恒的，不生不灭，水果这个词是不是永远都有、 5、而物质的具体形态呢？那苹果为例，吃掉了是不是没有了，所以是不是有