精品解析:河南省周口市扶沟县江村镇二中等二校2023-2024学年八年级上学期9月月考道德与法治试题

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精品解析文字版答案
2023-10-28
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)八年级上册
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2023-2024
地区(省份) 河南省
地区(市) 周口市
地区(区县) 扶沟县
文件格式 ZIP
文件大小 1.38 MB
发布时间 2023-10-28
更新时间 2023-10-28
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2023-10-28
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来源 学科网

内容正文:

河南省周口市扶沟县江村镇二中等二校2023-2024学年八年级上学期9月月考 道德与法治试题 一、单项选择题(每小题3分,共36分) 1. 有人这样比喻:社会是一棵大树,我就是其中一片树叶;社会是浩瀚的星空,我就是其中一颗星星;社会是一望无际的草原,我就是草原上的一株小草。对这段话理解正确的是( ) A. 个人的成长可以离开社会 B. 每个人都是社会中的一员 C. 我们的社会生活绚丽多彩 D. 社会关系非常的错综复杂 2. 科学家爱因斯坦曾经说:“我们吃别人种的粮食,穿别人缝的衣服,住别人造的房子。我们的大部分知识和信仰都是别人创造的,由别人传授给我们的……”对此理解正确的是( ) A. 社会的发展离不开每个人的生存和发展 B. 整个社会的进步和发展离不开每个成员 C 个人从社会中获得物质支持和精神滋养 D. 社会发展进步需要每个人作出各种奉献 3. “读万卷书,更要行万里路。”这里的“行万里路”是指( ) A. 在知识的海洋里徜徉 B. 在社会课堂中成长 C. 学习更多的文化知识 D. 只从社会实践中学习 4. “风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心”——顾宪成(明)。对这副对联理解不正确的是 A. 要养成亲社会行为 B. 要把全部的精力放在学习上 C. 要关心社会发展,关注国家大事 D. 要参加社会实践,热心为公众服务 5. 康有为在《大同书》一文中说:“夫喜群而恶独,相扶而相植者,人情之所乐也。”下列说法中,与此认识一致的有( ) ①人的成长离不开社会,我们应该树立积极的生活态度,养成亲社会行为 ②只要我们养成帮助他人的亲社会行为,就能获得他人的接纳与认可 ③培养亲社会行为有利于实现自己的人生价值,获得他人与社会的接纳与认可 ④每个人都喜欢群居,因为社会交往会使人对社会生活认识越来越深刻 A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③ 6. 新学期第一节课,小明同学“晒”起了自己暑假作业的完成情况:“外出时,我看到一些公共自行车上有灰尘,便连续几天到小区附近的公共自行车站点,擦拭公共自行车,另外,还参加了几次公益活动”……你对这份暑假作业的看法是 ( ) ①能缓解平时的学习压力,避免产生厌学情绪 ②能增进关心社会的兴趣和情感,养成亲社会行为 ③不利于形成良好的学习习惯和生活态度 ④有利于养成参与公益活动、爱护公共设施好习惯 A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④ 7. 网上购物、视频聊天、线上娱乐,已成为当下很多人生活中不可或缺的一部分。业内人士指出,不远的将来,我们只需在家里安装VR(虚拟现实)设备,便可以足不出户地穿梭于各个虚拟场景:时而在商店的衣帽间里试穿新衣,时而在诊室里与医生面对面交流,时而在足球场上观看比赛,时而化身为新闻事件的“现场目击者”……这说明( ) ①互联网创造了人类生活的一切 ②我们要理性参与网络生活,要传播网络正能量 ③网络改变了世界,丰富了日常生活 ④世界因互联网而更加绚丽多彩 A ①② B. ③④ C. ①④ D. ②④ 8. 网上地图导航时,行车路线更智能畅通;网购中,个性化推荐更准确;出游规划时,旅游攻略为我们量身定制;学习时,学习计划专人辅导……上述材料主要说明网络( ) A. 提升了经济发展水平 B. 打破了所有交往的限制 C. 网络促进民主政治进步 D. 让我们的生活更方便快捷 9. 从来没有一个渠道,能够汇集如此之多的民间声音;从来没有一个空间,可以同时容纳如此之众共商国是;也从来没有一种力量,能够把互不相识的大众意见凝聚成推动社会进步的力量。中国互联网做到了,中国网民做到了。这意味着( ) A. 网络成为我国公民参与政治生活的保障 B. 网络成为促进社会民主进步的重要平台 C. 网络反腐逐渐成为廉政建设的利器 D. 网络发展正深刻影响中国公民经济生活 10. 电商平台泄露用户信息的事件屡被曝光。2019年3月,有媒体报道,用户在某网站消费之后,包括个人姓名电话、收货地址、消费金额以及交易时间等详细信息遭到泄露。这说明( ) A. 网络信息良莠不齐 B. 沉迷于网络,影响学习、工作和生活 C. 在网路上,个人隐私容易被侵犯 D. 我们应远离网络,保护好个人信息 11. 在开放的网络世界,信息泄密、手机窃听等侵犯个人隐私的行为让人防不胜防,侵犯个人隐私的行为会带来的危害有( ) ①给国家安全带来威胁 ②给社会带来恐慌和不安 ③给侵权人带来经济利益 ④给被侵权人造成困扰和伤害 A ①② B. ②③ C. ②④ D. ①③ 12. 青少年学生在利用手机网络学习知识、拓宽视野、与人交往的同时,要做到( ) ①提高辨别能力,拒绝不良信息②遵守网络规则,过健康的网络生活 ③谨防上当受

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