精品解析：安徽省合肥市第九中学2023-2024学年高三上学期第二次教学质量检测物理试题

合肥九中2023-2024学年第一学期第二次教学质量检测 高三年级物理试卷 （考试时间75分钟，满分100分） 一、单选题（本大题共6小题，每小题5分，共30分） 1. 伽利略被誉为“近代物理第一人”，开创了科学实验和逻辑推理相结合的重要科学研究方法，一直影响着现代科学研究。伽利略对“落体运动”和“运动和力的关系”做过深入研究，图 （a）、（b）分别表示这两项研究中实验和逻辑推理的过程，对这两项研究，下列说法正确的是（　　） A. 伽利略通过图（a）中的甲图直接测量速度，得到“速度与时间成正比”的结论，然后合理外推得出小球的竖直下落也是匀变速运动 B. 伽利略通过图（a）中的甲图先在倾角较小的斜面上进行实验，可“冲淡”重力，目的是使该小球的重力变小 C. 图（b）的实验为“理想实验”，通过逻辑推理得出：“力不是维持物体运动状态的原因，而是改变物体运动状态的原因”，伽利略并由此提出了牛顿第一定律 D. 图（b）的实验推翻了亚里士多德“力是维持物体运动的原因”的结论，为牛顿第一定律的提出提供了有力的实验依据 2. 质点沿轨道AB作曲线运动，速率逐渐减小，图中哪一种情况正确地表示了质点在C处的加速度（　　） A. B. C. D. 3. 如图所示，在倾斜的滑杆上套一个质量为m的圆环，圆环通过轻绳拉着一个质量为M的物体，在圆环沿滑杆向下滑动的过程中，悬挂物体的轻绳始终处于竖直方向，则（　　） A. 环只受三个力作用 B 环一定受四个力作用 C. 物体做匀加速运动 D. 悬绳对物体拉力小于物体的重力 4. 如图所示，在斜面上有四条光滑细杆，其中OA杆竖直放置，OB杆与OD杆等长，OC杆与斜面垂直放置，每根杆上都套着一个小滑环（图中未画出），四个环分别从O点由静止释放，沿OA、OB、OC、OD滑到斜面上所用时间依次为t1、t2、t3、t4．下列关系不正确的是（） A. t1>t2 B. t1＝t3 C. t2＝t4 D. t2<t4 5. 如图所示，两个小球a、b质量均为m，用细线相连并悬挂于O点，现用一轻质弹簧给小球a施加一个力F，使整个装置处于静止状态，且Oa与竖直方向夹角为，已知弹簧劲度系数为k，则弹簧形变量不可能是（　　） A. B. C. D. 6. 2017年11月15日，在“滁新高速”下行线因突发团雾而造成多车追尾．如图所示是模拟在该高速公路上的甲、乙两车刹车过程中的v－t图象，甲车在后，乙车在前．若两车发生追尾，则以下判断正确的是(　　) A. 两车一定是在t＝15 s至t＝20 s之间的某时刻发生追尾 B. 两车可能是在t＝8 s时发生追尾 C. t＝0时刻两车间距可能大于28 m D. 甲车刹车的加速度大小是乙车的3倍 二、多选题（本大题共4小题，每小题5分，共20分） 7. 引体向上是高中学生体质健康标准的测试项目之一、如图甲所示，质量为m=55kg的某同学，双手抓住单杠做引体向上，在竖直向上运动过程中，其重心的速率随时间变化的图像如图乙所示，g取，由图像可知（　　） A. t=0.4s时，他正处于失重状态 B. t=0.5s时，他的加速度约为 C. t=1.1s时，他受到单杠的作用力的大小为550N D. t=1.5s时，他正处于超重状态 8. 如图所示，物体A和的质量均为，且分别用轻绳连接跨过定滑轮（不计绳与滑轮、滑轮与轴之间的摩擦）。用水平变力拉物体沿水平方向向右运动，当A物体匀速上升的过程中，则下列说法正确的是（　　） A. 物体也做匀速直线运动 B. 物体A的速率小于物体的速率 C. 物体在加速运动 D. 地面对物体的支持力逐渐增大 9. 如图所示，A、B两物体的质量分别为和，它们通过劲度系数的轻质弹簧连接放置在光滑斜面上。在平行于斜面向上大小为的推力作用下，两物体沿斜面向上做匀加速直线运动。斜面倾角为，重力加速度为，弹簧的形变在弹性限度内，下列说法正确的是（　　） A. 弹簧的形变量为 B. 撤去F的瞬间，B的加速度大小为 C. 撤去F的瞬间，A的加速度大小是B的加速度大小的8倍 D. 若只将A、B位置对调，则弹簧的形变量为 10. 如图所示，倾角为θ的足够长传送带以恒定的速率v0沿逆时针方向运行．t=0时，将质量m=1kg的小物块（可视为质点）轻放在传送带上，物块速度随时间变化的图象如图所示．设沿传送带向下为正方向，取重力加速度g=10m/s2．则 A. 摩擦力的方向始终沿传送带向下 B. 1~2s内，物块的加速度为2m/s2 C. 传送带的倾角θ=30° D. 物体与传送带之间的动摩擦因数μ=0.5 三、实验题（每空2分，共14分） 11. 用如图甲所示的装置做“验证力的平行四边形定则”实验，弹簧测力计B挂于竖直木板上的固定点C，下端用细线挂一重物M，手持弹簧测力计A