1 秋天(课件）-统编版语文一年级上册

秋 天 小学语文一年级 你知道秋天的景色是什么样吗?你又有怎样的感受呢?是呀，美丽的秋天到了，那可真是迷人的景色呀!这节课我们就一起学习课文——《秋天》。 1.会认“秋、气”等10个生字和木字旁、口字旁、人字头3个偏旁，会写“了、子”等4个生字和横撇1个笔画。 2.了解课文大概内容。认识自然段。 3.结合插图初步了解秋天的特征，知道秋天是个美丽的季节。 本课目标 3 秋天 天气 树叶 大雁 一片片 一会儿 “一”字 qiū qì shù yè dà yí piàn yí huìr yī 一群 了 个 往南飞 yì le gè fēi 写一写生字 认识偏旁 木字旁 口字旁 人字头 拼音 zǐ 笔顺 组词 儿子 孙子 叶子 结构 独体 子 7 人 提示： 捺在撇的中上部起笔，捺脚与撇尖持平。 8 子（zǐ）小孩子 了（le）下雨了 下雨了，一个小孩子在雨中玩耍。 形近字 词语 意思 天气 一定区域一定时间内大气中发生的各种气象变化。 大雁 一种大型候鸟。 一会儿 分别用在两个词或短语的前面，表示两种情况交替进行。 词语解释 1.正确朗读课文，背诵课文。 2.了解秋天发生了哪些变化。 11 课文中告诉我们秋天有哪些美丽的景物呢？ 落叶 大雁 12 赏析叠词“一片片” 。 天气∕凉了，树叶∕黄了， 一片片叶子／从树上∕落下来。 “一片片” 说明落下来的叶子有很多，同时告诉我们秋天来了 你发现了秋天的哪些变化？ 秋天天气变凉了，树叶发黄慢慢落到地面上来了。 由绿到黄 树木 还有什么变化 ？ 叶片 由绿到黄 夏天 秋天 仔细观察夏天和秋天的树木有什么不同呢？ 15 天 空 那 么 蓝，那 么 高。一 群 大雁 往 南 飞，一 会儿排 成 个 “人”字，一 会儿 排 成 个“一”字。 这一段描绘出秋天美丽的景色。 天空那么蓝，那么高。一群大雁往南飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。 同学们，再来读一读这一段，你有什么发现呢？ 一 一 一 一 这几个“一”字的读音分别是什么？ 你注意到“儿”的读音了吗？ 儿 儿 一群大雁往南飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。 说说秋天的变化。 18 啊！ 秋 天 来 了！ à qiū tiān lái le 这两句话在文中有什么作用？ “啊！”表示明白了。联系前文可以知道这些自然界事物发生变化都是因为秋天来了。作者用这两句话总结全文，抒发感慨。读这句话时要读出作者对秋天的喜爱之情。 秋天 天气凉了 树叶黄了 落 天空 蓝、高 大雁南飞 一、人 秋天来了 20 学会了本课的生字词，并知道了秋天的美丽和变化。 学完本课收获多多 喜欢大自然，有了留心大自然的兴趣。 1 2 21 这是因为大雁飞行的路程很长,它们除了靠扇动翅膀飞行之外,也常利用上升气流在天空中滑翔,使翅膀得到间断的休息空隙,以节省自己的体力。当雁群飞行时,前面雁的翅膀在空中划过,翅膀尖上会产生一股微弱的上升气流,后边的雁为了利用这股气流,就紧跟在前雁翅膀尖的后面飞,这样一个跟着一个,就排成了整齐队伍。 雁群为什么总排成“一”字或“人”字形队伍飞行呢? 22 二声：一（ yí ）片片、一（ yí）会儿 注意“一”字的读音。 四声：一（ yì ）群大雁 一声：一（ yī ）字 但“一”不是多音字。 朗读练习 23 $$