内蒙古自治区赤峰二中2023-2024学年高二上学期第一次月考历史试题

赤峰二中 2022 级高二上学期第一次月考 历 史 试 卷 2023-10-14 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。本卷满分 100 分，考试 时间 90 分钟。 第 Ⅰ 卷 选择题（共 48 分） 本卷共 24 小题，每小题 2 分，共 48 分。在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 1. 从甲骨文中我们可以看到很多商王求丰年和降雨的卜辞，但奇怪的是他们不是直接向 他们心目中的最高神——“帝”请求，而是托祖先转达。据此我们可以断定商代 A．祖先的地位高于神 B．崇拜祖先的宗法观念已经形成 C．王权与神权相结合 D．国家大事完全通过占卜来决定 2. 商朝实行内外服制度，外服是商族以外的方国，有很大的自主权，甚至还经常与商族处于战争状态。武王伐纣后，西周实行分封制，形成对周王室众星捧月般的政治格局。 这反映了西周分封制 A．加强了中央对地方的控制 B．加强了中央集权C．保障了对地方权力的制衡 D．加强了君主专制 3. 关于上行文体（下级向上级所呈递公文的一种文体），先秦时期，一般臣庶向君主言 事，多称“上书”，而秦朝则把臣下上书改称为“奏”。从字形、字义上，“奏”蕴含以手恭敬、惧畏地进献的意思。这种文体称谓的转变 A．说明封建等级制度正式确立 B．反映了秦朝实现统一的愿望C．体现了强化皇权的政治诉求 D．表明皇权与相权的矛盾尖锐 4. 下图是汉代郡国守相（郡守和国相）中军功受益阶层的占有率示意图，出现这一现象 的主要原因是汉朝 ( 1 ) 学科网（北京）股份有限公司 A．实现了大一统 B．实行休养生息政策 C．统治政策调整 D．政府推行重文轻武 5. 汉代后期，官员察举无人监督，常常随意推荐，且被举荐者还会一辈子将察举官视为 恩主。曹魏帝国推行九品中正制，细化中正官的分级，并增设吏部的最终选拔权。这一选官制度的变化 A．提升了官员素质 B．稳定了社会秩序 C．扩大了统治基础 D．加强了中央集权 6. 尚书最初是皇帝的秘书，东汉时发展成为尚书台，成为新的行政中枢；中书之名始于 汉武帝时期，初由宦者担任，魏晋始设中书省，专司诏令；门下诸官历来都是皇帝的侍从，南北朝时正式定名为门下省。材料反映了三省 A．在东汉时期已经成为定制 B．是中央集权发展的结果C．有效提高了政府行政效率 D．是皇权不断加强的产物 7. 北宋建立以后，“令诸州自今岁受民租及管榷之课，除支度给用外，凡缗帛之类，悉 数送往京师”。其后，又逐步建立健全了转运使、通判、主簿这样一套地方财政管理机制，地方支用“悉出于三司”。这说明宋代 A．削弱了地方的财政权 B．使军事权集中于皇帝 C．消除了地方割据势力 D．加强对地方全面控制 8. 熙宁四年（1071 年），王安石改组太学，推行“三舍法”，按照学生的文化程度，分舍（外舍、内舍和上舍三等）开展教学。升入上舍的学生，学习两年后举行毕业考试， 成绩优异者，可直接授官。王安石此举 A．意在提升官员文化素质 B．矫正了科举制度的弊病C．打击了儒生的学习热情 D．使改革派迅速受到重用 9. 元朝行省在财赋、刑名等庶务方面具有一定自主权，但有专家认为行省“有诸侯之镇，而无诸侯之权”。这种制度设计 A．不利于地方政治稳定 B．兼顾中央集权与行政效率C．容易造成国家的分裂 D．避免政府决策失误的出现 10. “揭帖”原为明初特许近臣密陈朝政得失的公文，后演变为内阁专享的密奏文书， 故称“密揭”。明中后期，密揭成为内阁与皇帝沟通的主要方式，包括商榷票拟、随事指陈和承谕答对等。这一变化反映出 A．内阁决策权力的增强 B．君主专制进一步强化 C．行政中枢运转的成熟 D．内阁辅政功能合法化 11. 清代奏折制成为固定制度前，军机大臣当面聆听皇帝指示，草拟文书，形成谕旨， 由军机处密封，函面上书“办理军机处封寄某处某官开拆”或“传谕某处某官开拆”。 廷寄到达后，由受命者本人拆阅，不许其他人代拆。据此可知，清代 A．军机处保密性极强 B．中央对地方的控制增强 C．军机大臣位高权重 D．皇帝直接管理地方事务12．下表为中国古代公文演变概况。古代公文的演变 A．体现了印刷技术的进步 B．适应了君权强化的趋势C．反映了信息传递的迅捷 D．造成了官僚机构的膨胀 13. 孙中山提出，人民是国家主人，就是有权的人，政府是专门家，就是有能的人，分别赋予权和能“四大民权”和“五大治权”，使人民手中的政权对政府手中的治权有支配作用，两者之间是主权者和执行者的关系，就相当于车主与司机的关系。孙中山意在强调 A．西方政体模式值得借鉴 B．政权性质决定治权实施C．政府治权应来源于人民 D．社会治理需要制约平衡 14. 下图是 1944 年彦涵创作的版画《村选大会》。该作品可以用来研究 A．土地革命时期政权建设